正确答案: ABCD

观摩与分析 微型教学 教学决策训练 教学反思

题目:以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]在我国汉代经馆教学中,采用由高足弟子教授其他求学者,这种教学方法称为()。
  • A、转相传授


  • [多选题]认知方式对学习的影响主要表现在()
  • A、对认知通道的选择

    B、对学习环境的选择

    C、对学习内容组织程度的偏好

    D、对学科内容的偏好

  • 解析:首先,认知方式影响学生对认知通道的选择,如有的学生主要利用视觉,有的学生主要利用听觉;其次,认知方式影响学生对学习环境的选择,如有的学生习惯于安静环境,有的学生则喜欢有背景声音的环境;再次,认知方式影响学生对学习内容组织程度的偏好,如沉思型学生比较适宜于需要详细分析的学习材料,而冲动型学生比较适宜于不太需要注意细节或应急的学习任务;最后,认知方式也影响学生对学科选择的偏好,如场独立型学生倾向于选择数学、自然科学等,而场依存型学生倾向于选择人文科学、社会科学等。

  • [单选题]从正态分布的平均值起的负一个标准差包括了()人口。
  • 34.13%


  • [单选题]()就是凭借经验尽快找出一条或多条有效解决问题的途径而不管是否还有其它途径。
  • 启发法


  • [单选题]()是瑞士著名心理学家和哲学家,他于20世纪60年代初创立了“发生认识论”。
  • 皮亚杰


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