正确答案: C

学校应当把德育放在首位

题目:以下说法正确的是( )。

解析:A选项中,教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。B选项中在进行素质教育时,国家鼓励学校和教师主要采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。D选项中,国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。故选C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。下列说法中不恰当的是( )。
  • 杨老师注重培养学生自我评价能力

  • 解析:素质教育以培养学生的创新能力和实践能力为重点,杨老师鼓励学生质疑的做法,有利于培养学生的发散思维、创新能力和反思能力,故ACD恰当;B选项,学生自我评价能力,是指学生自己评价自己的能力,材料学生对老师的质疑,是对教师的评价,而非学生的自我评价,故选择B。

  • [单选题]教师应享有的基本物质利益权利是( )。
  • 报酬待遇权

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第八条规定,教师有报酬待遇权。本题解题关键点在于"物质利益"四个字,所以,应锁定在A选项中的报酬待遇权上。故选择A。

  • [单选题]短时记忆的容量( )。
  • 为5-9个组块

  • 解析:短时记忆:也叫做工作记忆,信息在头脑中储存的时间比瞬时记忆长一些,但一般不会超过1分钟。一般认为短时记忆的信息容量为7+2个组块。故选择D。A选项,无此说法。B选项,无此说法。C选项,无此说法。

  • [单选题]觉察刺激之间微弱差别的能力称为( )。
  • 差别感受性

  • 解析:绝对感觉阈限是指人的感觉器官接受某种刺激时刚刚能够引起反应或刚刚能停止其反应的刺激,即刚刚能够引起感觉的最小刺激量。绝对感受性是觉察出最小刺激的能力。差别感觉阈限是指刚刚能引起差别感觉的刺激的最小差异量。差别感受性是指觉察刺激之间微弱差别的能力。

  • [单选题]16岁的学生王某放学途中不慎将同学孙某眼部戳伤。依据《学生伤害事故处理办法》,对于该事故承担损害赔偿责任的主体是( )。
  • 王某的监护人

  • 解析:《学生伤害事故处理办法》第十三条规定,"下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的"。题干中,孙某眼睛受到伤害,发生在放学途中,学校并无行为不当,因此,学校不承担赔偿责任。根据《学生伤害事故处理办法》第十条第一款规定,学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的,应当由学生或监护人依法承担相应的责任。王某已满16岁,对自己的行为有一定的认知能力,对孙某的眼睛受伤负有责任。第二十八条规定,未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。因此,题干中需要承担损害赔偿责任的主体是王某的监护人。

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