正确答案: A
达·芬奇
题目:早期文艺复兴运动中最杰出的艺术家和科学家的是( )。
解析:达·芬奇是一位思想深邃,学识渊博、多才多艺的画家、天文学家、发明家、建筑工程师。他还擅长雕刻、音乐、发明、建筑,通晓数学、生理、物理、天文、地质等学科。代表作《蒙娜丽莎》、《岩间圣母》《最后的晚餐》等。故选择A。B选项,米开朗基罗,文艺复兴艺术家,代表作雕塑《大卫》,壁画《创世纪》等。C选项,安德烈亚斯·维萨留斯,是尼德兰(荷兰)医生、解剖学家,解剖学奠基人,代表作品《人体的构造》。D法兰西斯·培根被马克思誉为"英国唯物主义和整个近代实验科学的真正始祖",是"实验哲学之父","是近代自然科学直接的或感性的缔造者",也是现代生活精神的伟大先驱。主要著作有《新工具》、《论科学的增进》以及《学术的伟大复兴》等。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]古人云:"君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。"这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。
学生的人格养成
解析:素质教育观的内涵:培养学生德、智、体、美等全面发展的教育。题干的意思是,务实有修养有名望的人务求实际,而不图外表好看;致务于自身的修养锻炼,而不计较自身以外之物。强调培养学生品格修养的重要性,全面发展的重要性,故选择C项。
[多选题]教师在备课时应做好哪几方面的工作?(10分)
[单选题]如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。
只有按时完成作业后才能看电视
解析:先要有适当的行为(按时做作业),然后才能给予强化物(看电视)的刺激以增加以后这种行为(按时做作业)出现的可能性。
[单选题]采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )。
科尔伯格
解析:科尔伯格采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究,其中最著名的故事为"汉斯偷药"。
[单选题]对学生严格要求和尊重信任,是制约德育效果的两个相辅相成的必要条件。( )A.正确B.错误
解析:正如苏联教育家马卡连柯所说:"要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人"。严格要求和尊重信任是辩证统一的,是制约德育效果的两个相辅相成的必要条件。爱是严的基础,严是爱的体现,只有把两者紧密结合在一起,才能取得最佳教育效果。故此题是正确的。
[单选题]走进某校园,我们看到学生的艺术作品挂在走廊的墙壁上.制作的手工作品放置在展览区,嘉奖优秀学生的信息张贴在显眼的位置。这主要体现了道德教育的( )。
环境陶冶法
解析:情感陶冶法的种类有:人格感化、环境陶冶、艺术熏陶三种形式。环境陶冶法即通过学校的物质文化和精神文化使学生受到熏陶和感染。题干中,某校园把学生的艺术作品挂在走廊的墙壁上,制作的手工作品放置在展览区,嘉奖优秀学生的信息张贴在显眼的位置的做法意在营造美好的校周环境,从而对学生进行潜移默化的影响,体现了德育的环境陶冶法。故选择A。