正确答案: ACD

类型差异 表现的早晚差异 发展水平差异

题目：能力发展的个体差异体现在哪几个方面（　　）。

解析：ACD[解析]能力发展的个体差异表现在：(1)能力发展水平的差异；(2)表现早晚的差异；(3)能力类型的差异；(4)性别差异。故本题选ACD。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门、晚霞行千里”的结论。这主要体现思维的（　　）。

间接性

解析：思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映。间接性是指不是直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事物。思维的概括性表现在以下两个方面：(1)思维反映的是同一类事物共同的、本质的属性；(2)思维还可以反映事物的内部联系和规律。

[单选题]（　　）的教学目标被公认为具有处方性。

加涅

解析：加涅将学生的学习结果或教学目标分为五类，即言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度。因为这种分类不止是条目的说明，还进一步告诉教师怎样设置情境来达成预定的教学目标，因此被公认为具有处方性。

[单选题]对“出版未经依法审定的教科书的”作出处罚规定的是（　　）。

《中华人民共和国义务教育法》

解析：【答案】A。解析：《中华人民共和国义务教育法》第五十九条行政法律责任之三：出版未经依法审定的教科书的。

[单选题]大革命虽然失败了，但它在中国新民主主义革命航程上有着重要的作用，这主要是指（　）

增强了中国共产党的力量和影响

[单选题]They happened to__________ for Tianjin when we got there.

have left

解析：happen to后接动词原形，所以先排除C、D，而不定式表示的动作发生于过去，故选B。