正确答案: A
了解情况后耐心教育他
题目:学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是( )。
解析:以人为本的学生观强调,学生独立意义的人,教师应该尊重学生人格,不应该简单粗暴的进行教育,不能将管教学生的责任推脱给家长,更不能置之不理,或开除学籍,而是耐心疏导,帮助学生改正错误。故选择A。
查看原题 查看所有试题
学习资料的答案和解析:
[单选题]( )是通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能,养成良好的劳动态度和劳动习惯。
劳动技术教育
解析:劳动技术教育是培养学生的劳动观点,形成劳动习惯,并使学生初步掌握一定劳动技术知识和技能的教育。
[单选题]学习是指人和动物在生活过程中凭借经验而产生的行为相对持久的变化。( )A.正确B.错误
解析:广义的学习是指人和动物在生活过程中凭借经验而产生的行为或行为潜能相对持久的变化。学习不仅指学习后所表现的结果,如用筷子吃饭,会骑自行车等,而且还包括从不会用筷子到会用筷子、从不会骑自行车到会骑自行车的行为变化的过程。说的"行为",既包括可观察的外显行为,如读书、写字,也包括像思想、观点的获得这样不能直接观察的内潜行为。
[单选题]教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为( )。
德育方法
解析:德育方法是为达到德育目的,在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和。它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教育方式。故选择C。
[单选题]( )作为教学过程的软情境,通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。
课堂气氛
解析:课堂气氛通常是指在课堂上占优势地位的态度和情感的综合状态。它是学习的重要社会心理环境。良好的课堂气氛有助于学生学习效率的提高,有利于课堂师生互动。故选择B。
[多选题]举例说明三种引导学生进行自主学习的方法。