正确答案: B

圆明园

题目：在下列选项中，有“万园之园”称誉的是( )。

解析：我国四大名园为：北京的颐和园、河北承德的避暑山庄、苏州的拙政园、苏州的留园。圆明园是清代著名的皇家园林之一，面积五千二百余亩，一百五十余景，有“万园之园”之称。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在24题中，秦老师把学生完成的作品上传校园网，由全校师生评出3件"最佳海报"。这一评价方法属于( )。

多主体评价

解析：多主体评价指的是学生自评、互评以及教师、家长等共同对学生进行评价的评价方式。题干中的邀请教师和学生一起投票选出最受欢迎的作品，体现了多主体评价的方式。

[单选题]问题意识、问题能力是创新意识和创新能力的基础，教学的最高境界是教师帮助学生解决问题。( )A.正确B.错误

解析：教学的最高境界应该是培养学生的问题意识。

[单选题]《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的实施日期是( )。

1999年11月1日

解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》实施日期是1999年11月1日；故选择A。《中华人民共和国未成年人保护法》实施日期是2007年6月1日；《中华人民共和国教师法》实施日期是1994年1月1日；《中华人民共和国教育法》实施日期是1995年9月1日。

[单选题]小刚数学基础很好，对数学中的定理、公式很容易就能记住，这种记忆是( )。

逻辑记忆

解析：以词语为中介、以逻辑思维成果为内容的记忆就是逻辑记忆。概念、定理、公式、观点等都属于逻辑记忆。

[单选题]下列选项中，属于《普通高中美术课程标准（实验）》“鉴赏”基础内容的是( )。

美术语言及鉴赏方法

解析：《普通高中美术课程标准（实验）》指出，通过“美术鉴赏”的学习，学生能够积极参与美术鉴赏活动；懂得美术鉴赏的基本方法，恰当使用美术术语（如形状、色彩、空间、材质等）以自己的观点采用一种或多种方法描述、分析、解释和评价艺术作品，并与他人进行交流；运用多种方法或利用现代信息技术收集美术的有关信息；知道重要的美术家及其代表作品，了解中外美术的主要风格、流派；理解美术与自然、社会之间的关系，在文化情境中认识美术；热爱祖国优秀的传统文化，尊重世界多元文化。所以，美术鉴赏的基础内容是美术语言及鉴赏方法。

[单选题]铸刻在青铜器上的金文流行时期是（ ）。

商周

解析：金文是指铸刻在青铜器上的铭文，也叫钟鼎文。西周青铜器得到了长足的发展，青铜器铭文会有某些共同流行的、带时代性的风格。

[多选题]简述吴门四家的作品及风格特征。

[单选题]为了解决名词术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，教师应在教学过程中注意( )原则。

直观性

解析：直观性原则指在教学过程中，教师要利用直观手段，通过引导学生开展多种形式的感知，丰富学生的感性认识，发展学生的观察力和形象思维，并为形成正确而深刻的理性认识奠定基础。直观教学可以分为三大种类：实物直观、模象直观和言语直观。地理教学中运用地球仪做教具体现的是教学原则的直观性原则。故选择B。A项，理论联系实际原则，是指教学必须坚持理论与实际的结合与统一，用理论分析实际，用实际验证理论，使学生从理论和实际的结合中理解和掌握知识，培养学生运用知识解决实际问题的能力。理论联系实际原则所反映和要解决的矛盾，主要是保证所学知识与其来源--社会实践不致脱节，学生掌握的知识能够运用或回到实践中去。C项，巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利知识技能的运用。常考古文："温故而知新"、"学而时习之"等。D项，启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索.生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。最早提出启发性原则的是孔子："不愤不启，不悱不发"：西方最早提出启发性原则的是苏格拉底："产婆术"。