正确答案: A
全面实现我国教育现代化
题目:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是( )。
解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第三条战略目标是,到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国。而不是全面实现教育现代化。故选择A。
查看原题 查看所有试题
学习资料的答案和解析:
[多选题]阅读下面的材料,根据要求作文。
成长是美丽的,它一路走着,一路扫撒着缤纷的花朵:成长是神奇的,它引领着我们去创造一个又一个生命的奇迹;成长是忧郁的,它意味着一次次告别的仪式,和亲人,和自己……
请以"成长"为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定。
解析:【解析】(一)评分标准:
一等(50-38)紧密围绕教育背景、教师身份写作,立意切合"教师的职业光辉伟大""教师的工作职责"等题意,中心突出,内容充实、情真意切、结构严谨、文体明确、语言优美、引经据典、字体优美;(教育学、心理学、教师职业素养,结合教育场景、学生心理,站在教育事业发展、教育体制改革的维度书写)
二等(37-25)站在教师立场思考主题,中心符合"教师应具备哪些知识技能""教师应具备那些专业素质"等角度,中心明确,内容较充实、感情真实、结构完整、文体突出、语言通顺、字迹清楚:(符合教师的职业素养,稍微联系理论和现实)
三等(24-12)中心基本符合题意、基本明确,内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、文体基本符合、语言基本通顺、字迹潦草:
四等(11-0)"三观"观念错误,中心偏离题意、不明或立意不当、内容空洞、文体不明、矫揉造作、结构混乱、语病多、字迹难辨。(不具备作为教师的基本素质和辨别是非的能力,基本写作能力欠缺)
(二)写作硬性扣分项目:写作与文章相关的硬伤主要集中在内容残缺和语言表达基本功上,主要几大硬性扣分项目有:标题:不写,扣5分;文章结尾:不写,字数多于600字,扣10分;少于600字,残文11分以下;语句错误:2个扣1分,5个扣3分,多余5个,字句错误降等,降12分。
[多选题]《学记》是我国也是世界教育史上的第一部教育著述,以下观点出自《学记》的有( )。
教学相长
长善救失
解析:荀子提出"人之性恶,其善者伪也",教育的作用是"化性去伪":温故而知新出自《论语》,是孔子的教育思想。
[单选题]符号性图式理论认为,( )是迁移的决定因素。
图式匹配或者表征相同
解析:霍里约克等人提出的迁移的符号性图式理论认为,图式匹配或表征相同是迁移的决定因素。
[单选题]从2016年1月1日开始,全国正式实施全面二孩政策,专家认为全面二孩可以缓解消退的人口红利。我国调整人口政策是因为( )。
①人口状况变化的客观物质
②生产方式必须与我国的人口政策相适应
③人口状况可以加速或延缓社会发展进程
④人口的生产和再生产是历史过程的决定因素
①③
解析:第①项,关于人口政策的调整是基于我国人口变化的这一客观事实,符合题意。第②项,上层建筑要适合经济基础的发展状况规律,因此人口政策要与我国生产方式相适应,表述错误。第③项,人口状况对社会发展有着促进或者阻碍的作用,当人口状况适应社会生产力发展时,起促进作用,不适应时,则起阻碍作用,因此要随着社会发展的状况来调整人口政策,符合题意。第④项,历史过程的决定性因素是生产力的发展,表述错误。故选择B。
[单选题]下列选项中,不属于全国人民代表大会行使的职权是( )。
领导和管理国防建设事业
解析:《中华人民共和国宪法》第六十二条规定,"全国人民代表大会行使下列职权:(一)修改宪法;(二)监督宪法的实施;(三)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律;(四)选举中华人民共和国主席、副主席;(五)根据中华人民共和国主席的提名,决定国务院总理的人选;根据国务院总理的提名,决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选;(六)选举中央军事委员会主席;根据中央军事委员会主席的提名,决定中央军事委员会其他组成人员的人选;(七)选举国家监察委员会主任;(八)选举最高人民法院院长;(九)选举最高人民检察院检察长;(十)审查和批准围民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告;(十一)审查和批准同家的预算和预算执行情况的报告;(十二)改变或者撤销全围人民代表大会常务委员会不适当的决定;(十三)批准省、自治区和直辖市的建置;(十四)决定特别行政区的设立及其制度;(十五)决定战争和和平的问题;(十六)应当由最高国家权力机关行使的其他职权"。根据《中华人民共和国宪法》第八十九条规定,国务院行驶领导和管理国防建设事业的职权。故本题选A。
[多选题]材料:某教师在完成《了解祖国爱我中华》这一单元教学的基础上,布置了下列作业题。
在我国960多万平方千米的土地上,居住着由56个民族组成的大家族。在历史的长河中,各民族创造了绚丽多彩的文化,构成了博大精深的民族文化画卷。为走进各民族的独特文化,请同学们行动起来,开展探究活动。
【方案设计】为确保作业顺利完成,请设计本次调查活动方案。
【社会调查】请开展与民族文化相关的社会调查,并撰写调查报告。
【问题探究】根据调查结果,针对一些少数民族的珍贵文化遗产正在逐渐消亡的问题,向当地政府提出建议。
问题:运用思想品德课教学评价的相关知识,分析这道作业题的优点。