正确答案: CD

能激发个人的努力和提高学习效率 能增强学习的乐趣减少单调感

题目:竞争是课堂教学中学生之间相互作用的基本形式之一,其优点是(  )。

解析:竞争有利的一面是,它能激发个人的努力和提高学习效率,进一步提高个人树立的标准和志向,以及缩小能力与成绩之间的差距。竞争能使人发现自己的不足和尚未显示出来的潜力,有助于人格的发展。竞争还使集体的生活变得更富有生气,避免或减轻学生对日常作业的单调感,增强他们学习和工作的乐趣。AB两项是课堂教学中合作的优点。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]根据加德纳的多元智力理论,教师和心理咨询师通常智力水平高。这里的智力主要是指(  )
  • 人际智力

  • 解析:人际智力(也即社交智力),包括与人交往且和睦相处的能力。人际智力高者善于处理人际关系,善于与人交往。推销员、教师、心理咨询医生、政治家的人际智力很高。【命题立意】考查加德纳的多元智力理论中的人际智力的内涵。★★【错因分析】考生容易混淆加德纳的多元智力理论中的七种智力的内涵。

  • [多选题]对形式训练说形成一种挑战的相同要素说是由谁提出的?( )
  • 桑代克

    武德沃斯

  • 解析:AB[解析]桑代克和武德沃斯否定了形式训练说,桑代克提出了相同要素说,此后武德沃斯将相同要素说改为共同要素说。

  • [单选题](  )中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
  • 《教育法》

  • 解析:《教育法》的总纲规定:1995年9月1日起施行的《中华人民共和国教育法》是规范我国教育工作的基本法律,在我国教育法规体系中,是具有最高的法律权威的“母法”。《教育法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。故选D。

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