正确答案: A

教育目的

题目：检验和衡量教育工作好坏，主要看（）是否得以实现

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学习资料的答案和解析：

[单选题]所有学生在同样的学校系统学习，可以由小学升入中学、人学，各级各类学女互相衔接，这反映的是哪个学制的特点（）

单轨学制

[单选题]现代人与传统人的根本区别在于（）

主体性

[多选题]义务教育具有哪些特点（）

强制性

普及性

免费性

[单选题]教学工作基本组织形式是（）

课堂教学

[单选题]下列关系中，不属于"教育过程作为提高学生认识的规律"的范畴的是（）

理性因素与非理性因素的关系

[单选题]一个国家各类教育机构有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范或规定的总和，即（）

教育制度