正确答案: D

墨家

题目:最早把自然科学纳入到教学内容的是( )。

解析:墨家约产生于战国时期。创始人为墨翟(墨子)。墨家是一个纪律严密的学术团体,其首领称"巨子",其成员到各国为官必须推行墨家主张,所得俸禄亦须向团体奉献。墨家学派有前后期之分,前期思想主要涉及社会政治、伦理及认识论问题,关注现世战乱:后期墨家在逻辑学方面有重要贡献,开始向科学研究领域靠拢,其目的在于帮助兼士获得"各从其所能"的实际本领。故选择D。A项,儒家是孔子所创立、孟子所发展、荀子所集其大成,之后延绵不断,至今仍有一定生命力的学术流派。B项,春秋时期,老子集古圣先贤之大智慧。总结了古老的道家思想的精华,形成了"无为无不为"的道德理论,标志着道家思想已经正式成型。对中华哲学、文学、科技、艺术、音乐、养生、宗教等等影响深远。C项,法家是中国历史上提倡以法制为核心思想的重要学派,以富国强兵为己任,《汉书·艺文志》列为"九流"之一。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。
  • 结构主义课程论

  • 解析:布鲁纳是结构主义课程论的代表。结构主义课程论主张教学内容应以学科为中心.教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织,以便使学生能较好地掌握人类科学文化知识的精华。

  • [单选题]对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有( )。
  • 变通性

  • 解析:思维的变通性即思维的灵活性,是指摒弃以往的习惯思维方法而开创不同方向的能力。流畅性是指在限定时间内产生观念数量的多少。独创性是指思维角度十分独特、新颖。目的性是问题解决的特点。由此可知,对同一问题寻找更多不同类型的答案是思维的变通性特点。

  • [单选题]感知、记忆、思维是信息加工过程,也是我们获取和应用知识的基本过程,它们属于( )。
  • 认知过程

  • 解析:认知过程是指人脑对客观事物的现象和本质进行反映的过程,包括感知觉、记忆、思维和想象等心理现象。故选择A。

  • [单选题]踝关节轻度扭伤后,最快速的处理方法是( )。
  • 冰敷

  • 解析:踝关节轻度扭伤,应立即冷敷,然后再用棉花或海绵置于伤部做加压包扎并抬高伤肢。

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