正确答案: ABCD

对心理测验的特点、性质和作用的认识 对心理测验局限性的认识 了解测验的基本特征 熟悉保证心理测验标准化的必要性

题目：主测者的心理测验专业理论知识包括（）。

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[单选题]我们通常将学生的考试结果按名次排队，这些名次属于（）变量。

顺序

[单选题]其数值可以进行加、减、乘、除运算的量表是（）。

等比量表

[单选题]关于测验的客观性，下列说法中不正确的是（）。

要有绝对的标准

[单选题]四分位数是将量表分成四等份，相当于百分等级的（）、（）和（）对应的三个百分数分成的四段。

25%、50%、75%

[单选题]计算两种测验之间得分的相关，其中一种测验是待研究效度的，另一种是已有效度证据的成熟的测验，但两者测量的是同一种心理特质。假如相关高，说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质。这种方法叫（）。

相容效度

[多选题]参照点有两种，即（）。

绝对零点

相对零点

[多选题]受练习效应影响较大的情况，具体表现为（）。

智力较高者

重复实施相同的测验

着重速度的测验