正确答案: B

辨证地看待学生的优缺点，不绝对化

题目：在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )。

解析：以人为本学生观强调，学生是独特的人，学生间存在差异性。A项、C项、D项的做法都没有尊重学生的个性化特点，故选择B项。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列选项中，不属于老舍作品人物形象的是( )。

祥林嫂

解析：祥林嫂是鲁迅作品《祝福》里的人物。祥子是《骆驼祥子》里的人物，秦二爷是《茶馆》里的人物，祁老人是《四世同堂》里的人物。故选择C。

[单选题]关于教学方法与教学方式说法错误的是( )。

教学方式可被用于教学方法，本身可独立完成教学

解析：教学方法不同于教学方式，但与教学方式有着密切的联系。教学方式是构成教学方法的细节，是运用各种教学方法的技术。任何一种教学方法都由一系列的教学方式组成，可以分解为多种教学方式；另一方面，教学方法是一串有目的的活动，能独立完成某项教学任务，而教学方式只被运用于教学方法中，并促成教学方法所要完成的教学任务服务，其本身不能完成一项教学任务。

[多选题]记忆的品质主要有( )。

记忆的敏捷性

记忆的持久性

记忆的准确性

解析：记忆的品质包括四个：敏捷性、持久性、准确性和准备性。

[单选题]下列关于认同的说法正确的是( )。

认同是确立自觉遵从态度的开端

解析：偶像认同，指出于对某人或某团体的崇拜、仰慕等趋同心理而产生的遵从现象。价值认同，指个体出于对规范本身的意义及必要性的认识而发生的对规范的遵从现象，故A项错误。认同具有自觉性、主动性和稳定性，故B项错误。认同是杜会规范接受及品德形成的一个关键阶段。它的重要性首先表现为认同是一种较高的接受水平；其次，认同是规范内化的深入阶段；最后，认同是确立自觉遵从态度的开端。但认同并非社会规范接受和品德形成的最高阶段，故D项错误。C项正确，当选。

[多选题]课外活动是指学校在课堂教学任务以外的所有教育活动。( )

解析：课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动，并非所有的教育活动。