正确答案: ABE

儿童权利观 与儿童的沟通技巧 儿童生理、心理和社会发展知识

题目：社会工作者小赵了解到，社区里有许多老人与子女同住，帮助抚养孙辈。这些老人们反映他们与子女在幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况，小赵计划为这些老人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中，与小组主题相符的有（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]抗逆力的构成要素不包括（）。

局部环境因素

解析：从构成要素上看，抗逆力由外部支持因素、内在优势因素、以及效能因素三部分组成。因此，B选项是错误的。此题答案为B。

[单选题]老年社会工作者小胡的服务对象张老伯因为刚刚退休在家里，不适应，经常发脾气，在与小胡会谈时常常表现出很气愤的样子，言辞过于激烈。小胡觉得张老伯很像自己刚退休的父亲，有时与张老伯谈话就像是与父亲谈话，甚至对张老伯产生一种厌恶，这是种（）现象。

反移情

解析：社会工作者个人以往与老年人打交道的经历，特别是跟家中老年人交往可能会让自己对老年服务对象抱有特殊的感情，对老年人出现反移情。有可能会表现为对老年人特别不好，缺乏耐心和关怀，也有可能表现为对老年人过度保护，想要"拯救"老年人。

[单选题]哪一项不是行为改变技术的策略？（）。

强化

[单选题]以下哪项不属于介入行动？（）。

社会救助

[多选题]邻里互助的特点是（）。

主动性

非功利性

是一种自然形成的关系行为

[单选题]（）把情绪和行为问题视为精神疾病。

医学模式

[单选题]制定服务计划的第一步就是在认定问题的基础上与服务对象共同设定工作的（）。

总目标