正确答案: C

C．学前儿童的情绪是成熟和分化的结果

题目：以下关于学前儿童发展的特点，叙述正确的是()。

解析：儿童动作的发育，受生物预置程序化的制约，遵循着一定的规律性，A项错误；认知的发展是儿童对环境的反应，B项错误；环境因素决定了学前儿童心理发展的现实性，D项错误。正确答案为C项。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]婴儿对某个或某些人特别亲近而不愿离去的情绪是（）。

依恋

解析：依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向。

[单选题]谈话法最大的优点是（）。

灵活性强

解析：谈话法最大的优点是灵活性强，但它又比较费时，一般不适合大范围调查。A项是实验法的优点。

[单选题]从儿童听觉的发展看，新生儿听觉的特点是（）。

听觉的个别差异大

解析：新生儿的听力有明显的个别差异，可以经过训练得到提高。

[单选题]“宝宝糖糖”是（）。

电报句

解析：双词句阶段的儿童有时在双词句中省略了如助词、介词等功能词，就像我们发电报时用的语言，如"宝宝要吃糖糖"，会被幼儿表达为"宝宝糖糖"等。因此，这种句子也被称为"电报句"。

[单选题]想象发展的初级阶段在（）。

2～3岁

解析：1～1.5岁左右的儿童开始产生表象，表象的产生为儿童想象奠定了基础。2岁左右儿童开始能够进行想象，因此想象发展的初级阶段在2～3岁，故选B。