正确答案: B

直觉行动思维的特点

题目：小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿（ ）。

解析：幼童在活动中思考，思维离不开触摸、摆弄物体的运动，他们的思维属于直观行动思维，即通过实际动作来解决问题的思维，也叫操作思维、实践思维。这种思维具有明显的外部特征，通常以直观的具体的实际动作表现出来。题干中幼儿通过动作利用橡皮泥制作“包子”“油条”等行为是在实际操作基础上建立的对物体的感知。故选B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列作品中，不是选自《伊索寓言》的是( )。

《伊利亚特》

解析：《伊利亚特》是古希腊《荷马史诗》的一部分。

[单选题]幼儿园入园第一天，有的家长给陈老师送礼，请求照顾一下自己的孩子，陈老师予以拒绝。陈老师的这种做法体现了( )

廉洁从教

解析：《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）规定“廉洁从教”。陈老师的做法体现了教师职业道德中的廉洁从教，不以权谋私，拒绝了家长的送礼。故选择A

[单选题]教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人。这反映了幼儿园教育内容选择的什么原则？( )

生活性

解析：生活性原则是指幼儿园教育内容应尽可能地从儿童的生活出发，选择基于儿童生活经验与生活实际，并能丰富儿童生活经验的内容。时代性是指教育内容要体现时代的发展特点。发展性是指教育内容既要适合幼儿的现有水平，又要有一定的挑战性。教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人，将教学内容和实际生活结合起来，反映了幼儿园教育内容选择的生活性原则。