正确答案: A

贝多芬《第九交响曲》

题目:海顿、莫扎特、贝多芬三位交响曲创作大师,其中一位创作的交响乐将其创造性地结合了起来。这部作品是( )。

解析:贝多芬的《第九交响曲》创造性地结合了海顿、莫扎特、贝多芬三位交响曲创作大师的特点。故选择A。贝多芬是德国著名作曲家,双耳失聪仍然坚持创作,代表作品:第三交响曲《英雄》、第五交响曲《命运》、第六交响曲《田园》、第七交响曲、第九交响曲《合唱》。B选项,海顿被称为交响乐之父,现德国国歌的作者,代表作品《惊愕》。C选项,莫扎特被称为"音乐神童",代表作品《费加罗的婚礼》、《唐璜》等。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]以下不属于动作技能学习心理过程的阶段的是( )。
  • 熟练阶段

  • 解析:费茨和波斯纳概括了较为成熟的人类学习动作技能的一般过程。他们把动作技能的学习分为三个阶段:动作的认知阶段、联系形成阶段、自动化阶段。

  • [单选题]学校要举行运动会了,教师在比赛前一再跟学生强调比赛规则和安全注意事项,尤其是投掷类项目,一定要确认场内无人后再进行投掷。铅球比赛时,胡某等几位同学帮助裁判老师进入铅球投掷区测量投掷距离,在他们还未撤出投掷区时,参赛同学赵某投出的球砸中了胡某,致其肩膀受伤。对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是( )。
  • 赵某的法定监护人

  • 解析:根据《学生伤害事故处理办法》第十二条规定,在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任。《学生伤害事故处理办法》第二十八条第一款规定,"未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任"题干所述的事故中学校并无不当行为,故赵某对这起事故负主要责任,由其监护人依法承担赔偿责任。

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