正确答案: C

林语堂

题目:“以自我为中心,以闲适为格调”是哪位文学家的主要思想?( )

解析:林语堂“以自我为中心,以闲适为格调”的散文主张是消极性与积极性同时存在的。这种主张虽然也时时流露出不满现实的情绪,但存在消闲自娱,躲进“象牙之塔”,咀嚼闲适趣味的倾向,客观上有对现状消极逃避的不良后果。这是它消极的一面。这种主张在林语堂运用到个人实际创作后,虽然作品内容流于抽烟、西装、牙刷、吃穿坐用之类琐事,但文笔的优美清新却能使人在清淡闲聊中感受到美的存在。他追慕自然平淡,矢志本色,力戒虚饰浮泛,在淳古淡泊中显出朴素纯真,这对当时风行的浮躁文风是起了一定矫正作用的,而且作品幽默中不乏人生哲理的透视,淡远飘逸中自有一种风韵,一种情趣,一种自由自在的人格与个性。这是它积极的一面。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有资源自制实验器材,开设了不少探究性物理实验。这表明李老师具有( )。
  • 课程开发意识

  • 解析:新课程改革背景下的教师观强调,要求教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者。题目中,李强主动查阅资料,开设探究性物理实验,说明李老师具有课程开发的意识。故选择D。

  • [单选题]备课中最深入、最具体、最落实的一个关键步骤是( )。
  • 制定课时计划(教案)

  • 解析:暂无

  • [单选题]一个学生努力学习,教师的教学内容和方法比较好,但总是成绩不佳。能够激发该生积极性的最好的方法是( )。
  • 对学习方法进行指导,使其获得成功的体验

  • 解析:教师的教学内容和方法比较好,学生学习也比较努力,但成绩不好,可能是学生的学习方法不合理。因此,教师可以对学生的学习方法进行指导,使其获得成功的体验,进而激发学生的积极性。

  • [单选题]围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型属于( )。
  • 经验课程

  • 解析:经验课程又称儿童中心课程、活动课程,是打破学科逻辑组织的界限,从儿童的兴趣和需要出发,以活动为中心组织的课程。学科课程是以文化知识为基础,按照一定的价值标准,从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科的课程。综合课程是指打破传统的学科课程的知识领域,组合两门或两门以上学科领域而构成的一门新的学科。融合课程也称合科课程,就是把部分科目统合兼并于范围较广的新科目,选择对于学生有意义的论题或概括的问题进行学习。

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