正确答案: C

只有好好学习，才能住进漂亮高楼；爷爷没住进漂亮高楼，所以他没好好学习

题目：小明面对某饭店大楼惊叹："啊，真高真漂亮啊！"爷爷说，"只有学习好，才能住进这样的高楼。你可要好好学习啊！"小明调皮地说："那爷爷上学时一定没好好学习。"下列推导中，小明所使用的是( )。

解析：爷爷的话："只有好好学习，才能住进漂亮高楼"；小明根据目前爷爷没有住进漂亮高楼，最终推出了"爷爷没好好上学的结论"。故选择C项。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列说法正确的是( )。

王昌龄善写七言绝句，被誉为"七绝圣手"

解析：王昌龄，盛唐著名边塞诗人，后人誉为"七绝圣手"。故选择A。王昌龄代表作品：《出塞》（"但使龙城飞将在，不教胡马度阴山"）、《从军行》（"黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还"）、《芙蓉楼送辛渐》（"洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶"）。B选项，被誉为"诗骨"的是陈子昂。故B错误。王勃，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为"初唐四杰"，王勃为四杰之首。主要作品：《滕王阁序》（"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"）、《送杜少府之任蜀州》（"海内存知己，天涯若比邻"）。陈子昂，唐代诗人。诗词风格高俊，有汉魏风骨，被誉为"诗骨"。代表作品：《登幽州台歌》（"前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下"）等。故B错误。C选项，被誉为"诗狂"的是贺知章。故C错误。贾岛，唐代诗人，贾岛做诗发牢骚，被韩愈发现才华，并成为"苦吟诗人"。著名的典故"推敲"即出自此人。主要作品：《剑客》（"十年磨一剑，霜刃未曾试"）、《题李凝幽居》（"鸟宿池边树，僧敲月下门"推敲的典故便出于此）。贺知章，唐代著名诗人，为人旷达不羁，人称"诗狂"。草书与张旭、怀素并称"唐草三杰"。主要作品：《回乡偶书》（"儿童相见不相识，笑问客从何处来"）、《咏柳》（"二月春风似剪刀"）。D选项，被誉为"诗鬼"的是李贺。故D错误。刘禹锡，唐代诗人，有"诗豪"之称。主要作品：《乌衣巷》（"1日时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家"）、《陋室铭》（"山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵""无丝竹之乱耳，无案牍之劳形"）、《秋词》（"自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝"）等。李贺，唐代诗人，被誉为"诗鬼"，与李白、李商隐三人并称唐代"三李"。代表作品：《李凭箜篌引》（"吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔"）、《雁门太守行》（"黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开"）、《致酒行》（"雄鸡一声天下白"）、《金铜仙人辞汉歌》（"天若有情天亦老"）等。补充知识：诗人称谓：诗仙-李白、诗圣-杜甫、诗骨-陈子昂、诗魔-白居易、诗佛-王维、诗豪-禹锡、诗鬼-李贺、诗杰-王勃、诗狂-贺知章。

[单选题]在校园文化建设中最具有决定作用的是( )。

思想观念

解析：校园的精神或观念文化是校园文化的核心，也是校园文化的最高层次，主要包括校风、学风、教风、班风和学校人际关系等。在校园文化建设中最具有决定作用的是思想观念。

[多选题]简述教科书的作用。

[单选题]下列做法最不利于培养学生的创造性的是( )。

强化对学生背诵能力的训练

解析：暂无

[单选题]从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的( )。

再现过程

解析：班杜拉提出的观察学习理论中，观察学习的基本过程有注意过程、保持过程、复制（再现）过程以及动机过程。题目中的动作再现显然属于复制（再现）过程。

[单选题]德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是( )。

视具体情况，可有多种开端和顺序

解析：由于社会生活的复杂性，德育影响的多样性等因素，德育具体实施过程，又具有多种开端，这可根据学生品德发展的具体情况，或从导之以行开始，或从动之以情开始，或从锻炼品德意志开始，最后达到使学生品德在知、情、意、行等方面的和谐发展。故选择D。