正确答案: B

规范实验人员的业务培训及继续教育模式，对临床实验室管理均提出了明确要求

题目：《临床实验室管理办法》的基本思路表现中不包括（）

解析：该办法的基本思路有以下4个方面：（1）明确临床实验室的定义和服务内容，确定监督管理的主体和管理范围。（2）规范临床实验室的科学管理，从检验项目和技术的准入、检验人员的资格认定到分析前质量保证，分析过程中的标准、室间质评、室内质控、标准化操作规程，到检验结果的记录和报告等临床实验室管理均提出了明确要求。（3）强调临床实验室的安全管理，保护实验人员的健康，防止医源性感染和扩散。（4）明确各级卫生行政部门和临床检验中心在贯彻本办法中的职责。【考点】：我国临床实验室质量管理未来发展趋势

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学习资料的答案和解析：

[单选题]医学实验室认可与工业检测实验室从标本来源的角度来说，它们之间最重要的区别在于()

D．标本存在基质效应

[单选题]当某种现象（Y）受另一种现象（X）的影响，致Y随着X的变动而有规律地变动，这种协同的变异关系，在统计学上称为（）

回归关系

解析：回归方程公式为y=a+bx，a、b都是固定值，y随着x的变动而有规律地变动。【考点】：方法评价逐步描述

[单选题]审核过程中确定的不符合项必须（）

备受审核方管理层认可

解析：审核中如果审核员认为某个事实表明了一个不合格项，应提出来和受审方讨论。在维持质量改进的过程中，内审起着关键作用。内审必须得到高级管理人员的全面支持。【考点】：质量审核

[单选题]中心向社会和客户承诺内容错误的是（）

遵守国内标准

[单选题]关于程序性文件错误的是（）

它应该具有承上启下功能，即上接作业指导书，下接质量手册

[单选题]重复性实验是考查候选方法的（）

随机误差

解析：在相同测量条件下，对同一被测量进行连续多次测量所得结果之间的一致性，称为测量结果的重复性。重复性实验是考查候选方法的随机误差。【考点】：性能参数

[单选题]所有送检标本，皆应视作具有下列何种潜在性危害的标本（）

生物危害性

[单选题]室间质量评价即能力验证是指（）

利用实验室间的比对，对实验室的校准或检验工作进行判定

解析：室间质量评价是利用实验室间的比对来确定实验室能力的活动，实际上它是指为确保实验室维持较高的检测水平而对其能力进行考核、监督和确认的一种验证活动。【考点】：质量控制诸要素－室间质量评价（EQA）

[单选题]不属于质量手册的结构的是（）

适用对象

解析：质量手册的结构至少包括以下几个部分：①封面和标题页：a名称；b发布日期；c版次和（或）现行修订日期和（或）修订编号；d页号；②发布人及发布令；③目次；④定义如果有的话；⑤正文；⑥各种附录；⑦修正页。【考点】：质量手册的结构