正确答案: ABCD

考桌一般排成圆形或方形 讨论座位的安排无主次之分 评价指标不能太多、太复杂 测评的指标应该具有针对性

题目：关于无领导小组讨论的说法正确的有（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]（）可以确保试题的信度和效度。

选择部分相关人员进行试测

[单选题]（）作为测量“人”的尺度，在员工与岗位之间架起了桥梁。（2011年5月二级真题）

员工素质测评

解析：通过员工素质测评对个体素质进行测量和评价，可以明确个体素质结构、素质水平和各自适宜的工作，它作为测量“人”的尺度，在员工与岗位之间架起了桥梁。

[单选题]面试考官应提一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目的面试实施阶段是（）。（2012年11月二级真题）

导入阶段

解析：面试的实施过程包括五个阶段：①关系建立阶段，面试考官应从应聘者可以预料到的问题开始发问；②导入阶段，面试考官应提问一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目；③核心阶段，面试考官通常要求应聘者讲述一些关于核心胜任力的事例，面试考官将基于这些事实做出基本的判断，对应聘者的各项核心胜任能力做出评价，为最终的录用决策提供重要的依据：④确认阶段，面试考官应进一步对核心阶段所获得的信息进行确认；⑤结束阶段，询问应聘者是否还有问题要问，是否还有什么事项需要加以补充说明。

[多选题]员工素质测评的主要原则包括（）。

客观测评与主观测评相结合

定性测评与定量测评相结合

静态测评与动态测评相结合

素质测评与绩效测评相结合

分项测评与综合测评相结合

[多选题]生产人员内部的各种比例关系，具体包括（）。

基本工与辅助工的比例关系

合理安排各工种、岗位之间的比例关系

不同专业技能水平员工的比例关系