正确答案: B
项目人员的分工
题目:某社会工作服务机构成功申请到居家安全服务项目,计划联系辖区电力公司一起为居住在老旧小区的独居、高龄和贫困老人排查用电安全隐患。该项目进入实施阶段,项目主管必须充分考虑的要素是()
查看原题 查看所有试题
学习资料的答案和解析:
[单选题]下列关于个案管理实施原则的说法,正确的是()。
个案管理者与服务对象共同决定服务计划
解析:个案管理的实施原则。
[单选题]最近小军的父母离婚了,他突然对学习以及学校活动失去兴趣,成绩急剧下降,经常躲在自己房间,不出家门,精神萎靡不振,觉得生活毫无意义。经老师推荐,小军来找社会工作者寻求帮助。按照危机介入模式,小军的危机处于()阶段。
解决
解析:危机的发展一般可以分为四个阶段:一是危机发生。在这一阶段服务对象面对生活中的意外危险事件而无法控制自己的紧张和不安,无法有效应对意外危险事件,从而导致危机的发生。二是应对。危机出现之后,服务对象就会设法解决面临的困难。三是解决危机。在寻求应对危机的方法和途径的过程中,服务对象就会形成解决危机的方法,或者消极退缩停止解决问题的努力,或者积极面对形成新的有效策略。四是恢复期。危机产生之后,服务对象的身心处于极度紧张状态,经过调适和治疗就会形成新的身心平衡状态。
[单选题]作为社会工作机构的领导者应该运用多种方式对员工进行激励,并因人而异。对于具有高度自主性和能力强的员工,最恰当的激励做法是()。
调整工作权责,提高其工作动力
解析:对于具有高度自主性和能力强的员工来说,调整工作权责,提高其工作动力是最恰当的激励方式。
[单选题]五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮了才可走,只有大家这么做了通行才会顺畅安全。根据科尔伯格的道德发展阶段论,小平的道德水平处在()。
遵守法规和秩序定向阶段
解析:科尔伯尔的道德发展阶段论的习俗水平包括两个阶段:(1)寻求认可定向阶段,也称"好孩子"定向阶段;(2)遵守法规和秩序定向阶段。五年级学生小平正处于第(2)阶段。因此本题的正确答案为B。
[单选题]社会工作者小张带领的青少年控烟小组已进入结束阶段。为了让组员形成的正向改变能够在现实生活中保持下去,下列做法中较为适当的是()。
协助组员向他人寻求支持
解析:在结束阶段,社会工作者为了使服务对象保持正向的改变结果,一种有效的方式就是协助组员寻求支持,即帮助组员向其家人、社区或周围其他人寻求支持。34B在结束阶段,社会工作者为了使服务对象保持正向的改变结果,一种有效的方式就是协助组员寻求支持,即帮助组员向其家人、社区或周围其他人寻求支持。
[单选题]中国青少年发展基金会以"通过资助服务、利益表达和社会倡导帮助青少年提高能力,改善青少年成长环境"为使命,倡导"社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越"的价值观,曾发起和实施社会参与广泛、富有影响的"希望工程"。该组织属于()。
社会服务类民间组织
解析:社会服务机构的类型:(1)政府,我国社会保障(福利)业务主要的行政机关是民政部、劳动和社会保障部。(2)群团组织,主要指共青团、妇女联合会、工会、老龄工作委员会、残疾人联合会和红十字会。(3)社会公益类事业单位,分成两种:公益一类事业单位主要承担政府规定的社会公益性服务任务,不能通过市场配置资源。公益二类事业单位主要面向社会提供公益服务。(4)社会服务类民间组织,分为三种,其中一种是由政府支持的民间组织,如中国青少年基金会、中华慈善总会等。