正确答案: A

终身学习的理念

题目：李老师认真学习《幼儿园教师专业标准（试行）》，并制定了自己的专业发展规划，李老师的做法体现了( )

解析：教师专业发展是终身的，教师要获得专业的终身发展，就必须终身学习。题目中李老师的做法体现了终身学习的理念。故选择A

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学习资料的答案和解析：

[单选题]教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到的水平之间的差距为依据，这种做法体现的是( )。

维果斯基的最近发展区理论

解析：维果斯基认为，儿童的发展有两种水平，一种是儿童的现有水平，指儿童独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是儿童可能的发展水平，也就是儿童在成人的指导下可以达到的发展水平。两者之间的差距就是最近发展区。题干中教师制定教学目标时，以幼儿现在的发展水平与可能达到的水平之间的差距为依据的做法，体现的就是维果斯基的“最近发展区”理论。故选择A。

[单选题]( )是幼儿园的任务，同时也是我国幼儿园的一大特色和社会使命。

保育和教育

解析：幼儿园的保育和教育双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。故选择B。

[多选题]作为幼儿教师，如何在保教活动中营造良好的心理氛围？

[单选题]某幼儿园为实现管理工作的规范化，要求保育员采取措施控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法( )。

错误，违反了《幼儿园工作规程》的规定

解析：《幼儿园工作规程》第十七条规定："要培养幼儿良好的大、小便习惯，不得限制幼儿大、小便的次数、时间等。"