[单选题]行为改变的“知-信-行”模式中的知是指（）

正确答案 ：B

知识

解析："知-信-行"模式中的知是认知，主要指人们对卫生保健知识和卫生服务信息的知晓和理解。知觉和感知都是认知的一部分，知识是认知的内容，传播是健康教育的手段之一，故最佳答案是A。

[单选题]传播是一种普遍的（）

正确答案 ：C

社会行为

[单选题]在合理行动理论模型中引入行为控制变量后，模型发展为（）

正确答案 ：D

计划行为理论

解析：Ajzen等在合理行动理论模型中引入行为控制变量，发展为合理行动扩展理论模型，或称为计划行为理论。

[单选题]社会认知理论的创建是由（）

正确答案 ：B

班杜拉

解析：此题考查考生对心理学相关理论的知晓和熟悉程度。斯金纳是操作条件反射学说的创始人，马斯洛是需要层次论的提出者，弗洛伊德的伟大贡献在于创建了精神分析理论，华生是最有名的行为主义学派的代表人物，班杜拉是认知性社会学习理论的代表人物，故答案为B。

[单选题]当两种对立的动机并存时，就会发生（）

正确答案 ：D

心理冲突

解析：动机冲突也称心理冲突，是指当两种对立的动机并存时发生的一种心理现象。心理矛盾、心理困惑、心理痛苦都是心理感受，是心理冲突的表现，长期不能得到缓解会导致心理疾病，故答案是D。

[单选题]不是健康教育工作内容的是（）

正确答案 ：D

协调社会各部门，创造支持性的社会环境

[单选题]以传播卫生保健知识为主的是（）

正确答案 ：C

健康教育

解析：健康教育传播与健康相关的信息是以传播卫生保健知识为主。卫生宣传不但传播与健康相关的信息，还包括卫生政策、法规等。健康促进主要是协调社会有关部门，形成承担健康社会责任的共识。所以，答案C最恰当。

[单选题]健康教育是一门促进健康的科学，其最终目标是（）

正确答案 ：C

改变行为

解析：健康教育是以个体或群体改变行为为最终目标的一门科学，提高意识、改变认知、树立正确的态度和掌握保健技能都是为改变行为奠定基础的，所以，答案C最能说明健康教育作为一门科学的核心任务。

[单选题]健康促进的基本内涵包括（）

正确答案 ：E

个人行为改变和政府行为（社会环境）改变两个方面

[多选题]下列哪些心理属于心理防御机制中的幻想（）

正确答案 ：BC

白日梦

画饼充饥

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