正确答案: C

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题目：下列选项中，关于Excel的表述中，正确的一项是( )。

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[单选题]下列选项中，被老舍评价为“鬼狐有性格，笑骂成文章”的作品是( )。

《聊斋志异》

解析：题干是老舍对《聊斋志异》的评价，故选择C。A选项，鲁迅评价西游记说，“《西游记》里面写到儒、释、道三教，包含着深刻的内容，它是一部寓有反抗封建统治意义的神话作品。吴承恩本善于滑稽，他讲妖怪的喜怒哀乐都近于人情，所以人人都喜欢看”。B选项，《封神演义》是明代小说家许仲琳所写的一篇小说。主要以姜子牙辅佐周室讨伐商纣的历史为背景，描写了阐教、截教诸仙斗智斗勇、破阵斩将封神的故事。C选项，《聊斋志异》，是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。在艺术上代表着中国文言短篇小说的最高成就，它博采中国历代文言短篇小说以及史传文学艺术精华，用浪漫主义的创作方法，造奇设幻，描绘鬼狐世界，从而形成了独特的艺术特色。D选项，《山海经》对中国古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等的研究，均有参考，其中的矿物记录，更是世界上最早的有关文献。

[单选题]用键盘选定文本时，应按住( )键，再按方向键。

shift

解析：用键盘选定文本时，先利用方向键，把光标移动到所要选择文本的起始位置，再按住shift，最后按方向键选择文档。故选择D。

[单选题]张某是某幼儿园的老师，任教期间通过了硕士研究生入学考试，幼儿园以该园老师不足为由不批准张某在职学习。该幼儿园剥夺了张某的( )。

参加进修权

解析：《中华人民共和国教师法》第七条规定，“教师有参加进修或者其他方式的培训的权利”。因此幼儿园不批准张某的在职学习的做法，剥夺了其参加进修的权利。

[单选题]我国教育改革发展的战略主题( )

坚持以人为本、全面实施素质教育

解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第四条战略主题规定：坚持以人为本、全面实施素质教育，坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展。故选择C。A选项，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》第三章学前教育规定：到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育；明确政府职责；建立政府主导、社会参与、公办民办并举；重点发展农村学前教育。题干表述为“基本普及学前教育”，故排除A选项。B选项，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》第三条战略目标规定：形成惠及全民的公平教育。坚持教育的公益性和普惠性，逐步实现基本公共教育服务均等化，缩小区域差距。“公益性和普惠性”是战略目标，而题干问“战略主题”，故排除B选项。D选项，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》第十一章人才培养体制改革规定：要创新人才培养模式，注重学思结合，注重知行统一，注重因材施教。“要创新人才培养模式”是人才培养体制改革，而题干问“战略主题”，故排除D选项

[单选题]吃糖后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜，这是( )。

继时对比

解析：继时对比指几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。例如，“先苦后甜”，感觉甜味特别甜。从冷水里出来再到稍热一点的水里觉得热水更热了。故选择C。A选项，，由于刺激物持续作用于同一感受器，从而使感受性发生变化的现象，叫感觉适应。B选项，同时对比指几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。例如，“万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”、“月明星稀”。

[单选题]下列选项中与"砚台-端砚"逻辑关系一致的是( )。

文具-钢笔

解析：题干考查包含关系。砚台包含端砚、歙砚、洮河砚等。D项，文具包含钢笔：故选择D项。

[单选题]幼儿听了故事《小兔乖乖》后，自己模仿故事中的角色进行表演，这属于( )。

表演游戏

解析：表演游戏是儿童按照童话或故事中的情节扮演某一角色，再现文化作品的内容的一种游戏形式。故选择A。

[单选题]健健是孙老师班上一个比较调皮的孩子。一天班里的小朋友们都在认真搭积木，健健刚玩一会儿，还没有搭出什么，接着又要去捣乱别人。这个时候，孙老师最恰当的做法是( )

向健健提出了一些关于搭积木的想法，和他一起玩

解析：教师劳动具有创造性，在工作中因材施教，教学方法上的不断更新，拥有教育机智”。A选项这种指责的行为和C选项这种不予理睬的做法，容易伤害到幼儿的自尊心，没有注意到幼儿的需求。故AC不恰当。B选项这种一味说教并不能起到一定效果。故排除B。D选项，所以最好就是和孩子沟通，言传身教，这样既能让孩子感受到重视，又可以消退其不良行为。故选择D