• [多选题]党的十六大报告进一步明确的现阶段党的教育方针?(10分)
  • 正确答案 :

  • [单选题]将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,前后内容基本不重复,所体现的课程组织形式是( )。
  • 正确答案 :B
  • 直线式组织

  • 解析:直线式组织是前后内容不重复的,螺旋式组织是内容不断重复出现,不断加深和扩展。纵向组织即按照知识的逻辑序列,从已知到未知、从具体到抽象等先后顺序组织编排课程内容。

  • [单选题]在概念教学中,变换同类事物的非本质特征以突出其本质特征的是( )。
  • 正确答案 :A
  • 变式

  • 解析:变式指概念的正例(肯定例证)在无关特征方面的具体变化,也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征,从而构成的表现形式不同的例证。在学生对概念的关键特征有了基本理解之后,教师可以通过呈现变式来帮助学习者辨明概念的无关特征,更精确地理解概念的含义。通过变式,学习者可以看到概念应用情境的各种变化,促进对概念的灵活应用。

  • [单选题]练习中的高原现象是由于练习方法不当而导致的。( )A.正确B.错误
  • 正确答案 :
  • 解析:高原现象是指个体在学习过程中或技能的形成过程中,由于身体或心理上的疲惫而出现的暂时停顿或者下降的现象。

  • [单选题]内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的( )。
  • 正确答案 :A
  • 价值体系

  • 解析:同化是指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性。

  • [单选题]透过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反应,这种教育方式依据的德育规律是( )。
  • 正确答案 :A
  • 学生思想内部矛盾转化规律

  • 解析:学生的思想品德的形成过程是各种矛盾斗争转化的过程,德育过程是要促进学生的思想品德矛盾向积极方面转化的过程。

  • [多选题]德育过程即品德形成过程。( )
  • 正确答案 :
  • 解析:德育过程是以提升受教育者的品德水平为目标,教育者与受教育者共同参与的教育活动过程。德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。德育过程的矛盾是教育者提出的德育目标与受教育者现有水平之间的矛盾。

  • [单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是( )。
  • 正确答案 :D
  • 树立终结性评价理念

  • 解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第三十三条规定,"改革教育质量评价和人才评价制度;改进教育教学评价;根据培养目标和人才理念,建立科学、多样的评价标准;开展南政府、学校、社会各方面共同参与的教育质量评价活动;完善学生成长记录,做好综合素质评价;探索促进学生发展的多种评价方式,激励学生乐观向上、自主自立、努力成才"。"树立终结性评价理念"与"建立科学、多样的评价标准"相悖。

  • [单选题]在我国歌曲创作中较为常见的四句体乐段中,( )是全曲发展的基础。
  • 正确答案 :A
  • 起句

  • 解析:四句体乐段中的起句是乐思的初步陈述,为全曲发展的基础。

  • [单选题]当学生处于兴奋状态,使“学习是一种艰苦劳动”披上一层乐于主动接受的色彩。这种变“苦学”为“乐学”的状态最适于在音乐教学中体现,这是音乐教学的( )。
  • 正确答案 :C
  • 愉悦性原则

  • 解析:音乐作为人类一种精神食粮,人们之所以需要它,是因为它能够给人以愉悦,能使人精神上产生美感。音乐教学的愉悦性是审美教育发生情感体验和优化效应的心理机制,当学生处于愉悦状态的时候,是最有利于课堂教学的。

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