正确答案: D

纠正了学生的研究方法

题目：综合实践活动中，段老师设计了主题为"社会旅游资源"的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导大家完成调查报告之后，段老师又指导这部分同学确定了新课题--"古塔建筑材料、风格与保护"。对于段老师的做法，下列评价不恰当的是( )。

解析：题干中，段老师从学生的兴趣出发，尊重学生的学习需要和兴趣，确定了新的研究课题，培养了学生的探究意识，鼓励学生主动探索，体现了新课改倡导的教育理念。段老师是因学生需要而在原来的基础上确定了新的研究内容，并没有提到要改变研究方法，所以D项"纠正了学生的研究方法"的评价不恰当。考点点拨：本题首先要注意选不恰当的一项，结合材料，该情境是在综合实践活动中发生的，所以应从素质教育的知识点入手。素质教育倡导创新和实践，教师应以新课改倡导的教学观为依据进行教学，以新课改倡导的教师观要求自己，成为学生学习的引导者和促进者，改变过去那种"填鸭式"的教学，尊重学生的主体性，发展学生的创新思维和实践能力。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]美国著名心理学家斯金纳提出的理论是经典条件反射理论。( )A.正确B.错误

解析：斯金纳提出的理论是操作性条件作用理论。经典条件反射理论是巴甫洛夫提出的。

[单选题]冬天在室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会儿就不觉得冷了，这种现象是( )。

感觉的适应

解析：由于刺激物持续作用于同一感受器，从而使感受性发生变化的现象，叫感觉适应。题干描述的是气温持续作用于人的肤觉器官引起感受性变化，属于感觉的适应。

[单选题]"春秋五霸"中，最早称霸的是( )。

齐桓公

解析：公元前六五一年，齐桓公大会诸侯于葵臣（今河南考城），订立盟约，成为中原第一个霸主。春秋五霸分别是：《史记》的说法是：齐桓公（最早称霸，任用管仲）、宋襄公、晋文公（名臣介子推，寒食节）、秦穆公、楚庄王（一呜惊人、问鼎中原）；而《荀子·王霸》则是：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖间（名臣伍子胥、孙武）和越王勾践（卧薪尝胆、西施美人计、勾践灭吴）

[单选题]下列作品中，不属于老舍创作的是( )。

《林家铺子》

解析：D选项，《林家铺子》是茅盾长篇小说，江南杭嘉湖地区一个小店铺的主人林老板，在时局动荡、经济萧条的社会背景下，虽再三苦苦挣扎，但在黑暗势力的盘剥下终于破产的故事。茅盾的其它作品有：《霜叶红似二月花》、《虹》、《腐蚀》、《子夜》等。故选择D。老舍，原名舒庆春，满族正红旗，北京人，中国现代小说家、戏剧家，有"人民艺术家"之称。老舍的主要作品有：长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》（第一部《惶惑》；第二部《偷生》；第三部《饥荒》。），中篇小说《月牙儿》、《我这一辈子》；剧本《龙须沟》、《茶馆》等。

[单选题]下列可以作为VB变量名的是（ ）。

A_s

解析：VB变量以字母或汉字开头，后可跟字母、数字或下划线，不能使用VB中的关键字，所以选D。

[单选题]王先生在初中附近开设了一家练歌厅，遭到了相关部门的处罚通知。处罚的法律依据是( )。

《中华人民共和国未成年人保护法》

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定：中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。故选择A。

[单选题]在Word中，利用( )工具可以插入系统自带的图片。

"剪贴画"

解析：剪切画是系统自带的图片，其它选项都不属于图片，故选择A。

[单选题]班主任了解学生的内容不包括( )。

个体的隐私

解析：班主任了解学生，包括了解学生的性格、身心状况、家庭情况、学习状况等，学生的隐私权受法律保护，班主任无权侵犯。