正确答案: A

平静而真诚地说："画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报"

题目：一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，引起课堂上一阵骚动。下列处理方式，最恰当的一项是（）。

解析：面对突发的事件，A项的做法既快速地处理了突发事件，又鼓励了作画的学生，最能体现教师的教育智慧。故当选。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外，还要具有一定的（）。

B．研究能力

解析：教师的教育专业素养要求教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。

[单选题]为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有（）。

C．丰富的教育科学知识

解析：教师的职业素养由三部分组成：道德素质、知识素质及能力素质。其中，教师的知识素质包括专业知识、科学文化知识和教育科学知识。为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有丰富的教育科学知识。

[单选题]（）是教育过程中最基本、最重要的人际关系。

C．师生关系

解析：师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系，是教育活动过程中最基本、最重要的人际关系。

[单选题]列哪项不是把学生看成是独特的人的基本含义?（）

D．学生与学生之间没有什么差异

解析：把学生看成是独特的人，包含几个基本含义：第一，学生是完整的人；第二，每个学生都有自身的独特性；第三，学生与成人之间存在着巨大的差异。

[单选题]下列哪项不是教育为了学生的发展所应该做的?（）

C．学习评价

解析：所谓学生发展，就要兼顾教育对学生的传授知识、培养能力、陶冶品德的功能。

[单选题]某山区的教师林老师根据本地区植物种类繁多的特点，带领教师编写了《某某山区的植物》的教材，并在全区进行推广授课，这突出体现了林老师是（）。

课程的建设者和开发者

解析：新课改背景下的教师观要求教师要从课程的执行者转变为课程的建设者和开发者，林老师的编写教材的做法是课程建设者和开发者的体现。故选B。

[单选题]当今社会的教育，有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的（）规律。

阶段性

[单选题]“行教”是指用教师的（）教育影响学生。

实际行动

解析：所谓的"行教"是指教师用自己的实际行动对学生进行示范性的影响。其落脚点是"行"，即教育教学实际行动。故选D。