正确答案: A

为什么学

题目：教学设计要从（）人手，确定学生的学习需要和教学的目的。

解析：教学设计要从为什么学人手，确定学生的学习需要和教学的目的。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列不属于急性闭合软组织损伤早期的处理原则的是（）。

防止黏连

解析：防止黏连属于中期处理原则。早期处理原则：冷敷加压包扎，抬高上肢；外服新伤药；穴位镇痛；向心轻推摩。

[单选题]运动技能学习与文化知识学习的本质区别体现在（）。

大肌肉群活动的参与

解析：身体练习是获得体育技能的方法之一，所以大肌群活动的参与是运动技能学习与学习文化知识的本质区别。

[单选题]能反映伸肌力量耐力的项目是（）。

解析：能反映伸肌力量耐力的项目是俯卧撑。