正确答案: A

教育问题

题目：推动教育学发展的内在动力是( )。

解析：教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，不断探索并揭示教育规律的科学。教育问题是人们从大量社会现象中提出来作为认识和研究的课题，是推动教育学发展的内在动力。故选择A。B项，教育规律是教育内部诸因素之间、教育与教育之外其他事物之间的内在必然联系。D项，教育现象是教育活动外在的、表面的特征，包括教育社会现象和教育认识现象。教育社会现象是反映教育与社会关系的现象，教育认识现象是反映教育与学生认知活动的现象。

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[单选题]放学后，教师李某让小强留校补写作业。李某因临时有事离开，将小强单独反锁在办公室直至半夜，李某的行为( )。

不合法，李某侵犯了小强的人身自由权

解析：学生人身自由权是指学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。教师李某将小强单独反锁在办公室直至半夜，侵犯了小强的人身自由权，故选择D。

[单选题]教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是( )。

差异律

解析：差异律针对的是感知对象与它的背景的差异而言。凡是观察对象与背景的差别越大，对象就被感知的越清晰。白色粉笔与黑板，形成明显的差异，依据的即是差异律。

[多选题]简述研究体育教学模式的意义。