正确答案: A

终身学习，拓展视野

题目：陶行知先生曾经说过：我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。这句话指出教师要()。

解析：《中小学教师职业道德规范》（2008修订）"终身学习"规定，教师要树立终身学习理念更新知识结构，断提高专业素养和教育教学水平。"必须天天学习，天天进行再教育"，提现了教师终身学习的职业道德。故选择A。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列选项中，18世纪英国工业革命的标志是( )。

蒸汽机的发明和利用

解析：18世纪英国工业革命--第一次工业（科技）革命的标志是蒸汽机的发明和利用。故选择B。A、C选项，留声机和电话机是第二次工业（科技）革命的成果；D选项，计算机的发明是第三次工业（科技）革命的成果。

[单选题]在学习的过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于( )。

组织策略

解析：组织策略是整合所学新知识之间、新1日知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。如列提纲、利用表格、利用图形等。故选择D。A选项，元认知策略一般包括元认知知识、元认知体验和元认知监控三个部分。元认知知识主要包括个体对自己或他人的认知活动的过程以及结果等方面的知识：元认知体验指伴随认知活动而产生的认知体验和情感体验：元认知监控指认知主体在认知过程中，以自己的认知活动为对象，进行自觉的监督、控制和调节。B选项，精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。如位置记忆法、首字联词法、关键词法等。C选项，复述策略是指在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。复述是一种主要的记忆手段，许多新信息，如人名、外语单词等，只有经过多次复述后，才能在短时间内记住并长期保持。

[单选题]"意大利地图的形状像皮靴"是精加工策略中的( )。

形象联想

解析：将意大利地图的形状想象成"皮靴"的形状，这属于精加工策略中的形象联想。

[多选题]对数学基础知识的评价，要变侧重于对知识单纯的形式化背记为侧重于理解基础上的认识和记忆，评价学生能否利用概念来分析和说明问题。请举例说明这一点。

[单选题]为了完善校园建设，某中学向每位学生收取了100元，用来添置10台投影仪。该校的做法( )。

违反法律规定，应当追究责任

解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十五条规定，"学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益"。

[多选题]简述有效促进学习迁移的措施。