正确答案: D

①②③④

题目:男同学小张平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上他用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你"。王老师发现后便当场收缴了小张的手机,并将其短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小张要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;②批评的话语侵犯学生的人格权;③收缴手机侵犯学生的财产权;④作为老师不能以违法方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的有( )。

解析:隐私权指学校和教师有义务保护学生私人、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。人格尊严权指学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。财产权是指具有物质财富内容,直接和经济利益相联系的民事权利。题干中校长的说法都是正确的,教师不能以违法方式对待学生的违纪行为。故选择D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]某校经常组织同一学科教师相互观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
  • 同伴互助

  • 解析:教师专业发展的方法,除了终身学习,教育反思和教育研究之外,还需要相互合作,同伴引领。题目中老师们互相观摩保教活动,针对活动过程展开研讨,这种做法体现的同伴互助的方法。故选择B项。

  • [单选题]下列选项中,是"第一次绿色革命"杰出代表的是( )。
  • 中国杂交水稻的培育

  • 解析:第一次绿色革命发生在上世纪50年代初,其主要特征是把水稻的高秆变矮秆,另外辅助于农药和农业机械,从而解决了19个发展中国家粮食自给问题。我国的杂交水稻是第一次绿色革命时期的杰出代表。故选择B。

  • [单选题]Word2003中,以下哪种操作可以使在下层的图片移置于上层( )。
  • "绘图"菜单中的"叠放次序"

  • 解析:叠放次序可以改变图层的位置。故选择D。

  • [单选题]王小二拿同学的文具盒,被同学发现后告诉了老师,被老师叫到了办公室,老师问道,王小二,你这是第几次拿别人的东西了?王小二低着头回答:第九次了。你为什么不改呢。我也知道不对,就是有时忍不住。教师应从( )方面入手对王小二进行教育。
  • 道德意志

  • 解析:道德意志,是调节品德行为的精神力量。人们为实现一定的品德行为所做出的自觉而顽强的努力。它表现为:在确定品德动机时,能用理智战胜欲望;在实践品德行为时,能排除各种干扰,坚持到底。题干中,孩子第九次拿别人东西,且自己也知道不对,说明不是道德认知认知的问题,属于道德意志,故选择C。道德认识,是学生品德形成的基础。人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的品德观念,包括品德知识和品德判断两个方面。道德情感,是产生品德行为的内部动力。人们对客观事物做是非、善恶判断时引起的内心体验,表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。道德行为,是衡量一个人品德水平的重要标志。它是通过实践或练习形成的,是实现品德认识、情感以及由品德需要产生的品德动机的行为定向及外部表现。

  • [单选题]衡量一个班集体成功与否的重要标志是( )。
  • 群体凝聚力

  • 解析:群体凝聚力是指群体对成员的吸引力和成员之间的相互吸引力。它可以通过群体成员对群体的忠诚、责任感、荣誉感、成员间的友谊等来表明,关系融洽、凝聚力强的班级,会使学生产生强烈的自豪感和认同感,顺利完成课堂教学任务。凝聚力常常是衡量一个班集体成功与否的重要标志。

  • [单选题]班主任在组织开展班级活动时,应该注意的问题不包括( )。
  • 规定每个同学必须参与

  • 解析:班主任在组织开展班级活动时除了要充分发挥学生的主动性、注意扬长避短、培养学生的能力外,以全班同学都能参加为宜,培养学生的集体主义精神,而非规定每个同学必须参与。

  • [单选题]体育教学中,为显示动作的前后距离可采用( )。
  • 侧面示范

  • 解析:教师侧向学生站立所进行的示范是侧面示范,侧面示范有利于展示动作的侧面和按前后方向完成的动作,如跑步中摆臂动作和腿的后蹬动作。

  • [单选题]现场进行徒手心肺复苏时,应首先使患者( )。
  • 仰卧在坚实的平面上

  • 解析:本题考查的知识点为心肺复苏的操作方法。徒手心肺复苏时,应使病人仰卧于地面或坚实的平面上,松开领口、裤带和胸腹部衣服,清除口腔内异物,打开患者口腔,盖上一块纱布。急救者一手掌尺侧置于病人前额,使其头部后仰,拇指和食指捏住病人鼻孔,避免气体外溢。另一手托起患者下颌,掌根部轻压环状软骨,使其间接压迫食管,以防止吹入的空气进入胃内;然后深吸一口气进行吹气,吹气后立即放开鼻孔,待患者呼气时,急救者吸入新鲜空气准备下一次吹气。开始应连续2次吹气,以后每隔5秒吹一次气,相当于以12~16次/分的频率进行,直到患者恢复自主呼吸为止。

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