正确答案: D

以人为本

题目:音乐教学评价应体现( )的教育思想。

解析:评价要以人为出发点,体现对人价值观的重视,促进个体健康和谐地发展,尊重个体差异,激发人的主体精神。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]王老师有丰富的教学经验,她在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来,从而加大形近字的区别。这是运用了知觉的( )。
  • 选择性

  • 解析:王老师这样做的目的是加大形近字的区别,使学生易于掌握形近字。这符合知觉选择性规律,知觉对象与知觉背景差别越大,对象越容易被人知觉。同时也符合感觉的相互作用中同时性对比规律:红白形成鲜明的对比,使学生容易区别形近字。

  • [单选题]赵某违反学校管理制度,被校长在全校教师会议上点名批评,赵某听说后,不辨是非,将校长打成重伤,依法对赵某追究( )。
  • 刑事责任

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第三十五条规定:侮辱、殴打教师及其他教育行政人员的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。赵某将校长打成重伤,已经构成犯罪,负刑事责任。故选择C。

  • [单选题]某中学在“每月一星”的活动中,将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙”以示奖励,并号召大家向他们学习,这种做法体现出的德育方法是( )。
  • 榜样示范

  • 解析:榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。本题中,表现好、进步快的学生就是其他学生中的好榜样。故本题选D。

  • [单选题]我国歌剧艺术的两座高峰是1959年创作的( )与( )。
  • 《洪湖赤卫队》《江姐》


  • [多选题]下列教育思想中,属于赫尔巴特提出的有( )。
  • 教学过程的四个阶段论

    教育性教学

  • 解析:赫尔巴特提出了明了、联想、系统、方法的四阶段教学过程.并提出了教育性教学,认为不存在没有教育性的教学,教学是实现教育的重要手段。B项实用主义教育思想是杜威提出来的,D项自然主义教学是卢梭提出来的。

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