正确答案: C

最后可能有花园

题目:某市要建花园或修池塘,有下列4种假设:修了池塘就要架桥;架了桥就不能建花园;建花园必须植树;植树必须架桥。据此不可能推出的是( )。

解析:此题考查假言命题的两难推理。题干的逻辑关系如下:①修池塘一架桥一不建花园;②建花园一植树一架桥。由①否定后件就能否定前件,可知,建花园一不架桥;与②建花园一架桥构成一个二难推理,由于或者架桥或者不架桥,所以可推出一定不建花园。故不可能推出的是C项。故选择C项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列选项中,与"刘伯承和徐向前是元帅"的判断类型不同的一项是( )。
  • 王红和李玲是同事

  • 解析:此题考查的是命题的分类。命题包括复言命题和直言命题。题干描述属直言命题。C选项于直言命题。故选择C。其它三个选项都为复言命题。

  • [单选题]某小学语文教师在讲授人物描写方法后,让学生写一写自己眼中妈妈的形象。通过写作,学生体会到妈妈温暖的爱和细致的呵护,展现出对母亲的依赖和信任,也更尊重和理解自己的母亲。这体现了教师在教学过程中的( )。
  • 传授知识与思想品德教育相统一的规律

  • 解析:传授知识与思想品德教育相统一规律是教师在教学过程中自觉地运用教学的教育性规律,把知识教学与思想品德教育有机地结合起来,寓德育于教学之中,做到教书育人。题干中语文老师在讲授人物描写之后,让同学们描写自己的母亲,从而让同学们更尊重、理解自己母亲的做法体现了传授知识与思想品德教育相统一的规律。

  • [单选题]物理、化学多采用演示、实验法,这说明教学方法的选择要根据( )。
  • 教材内容的特点

  • 解析:教学方法的选择要依据包括教学目的和任务的要求;课程性质和教材特点;学生年龄特征;教学时间、设备、条件:教师业务水平、实际经验及个性特点。题干说明的是根据教材内容的特点(科目的特点)来选择教学方法。故选择D。

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