正确答案: D

《干金方》

题目：下列选项中，不属于我国传统医学四大经典著作的是( )。

解析：中国传统医学四大经典著作：《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》、《神农本草经》。《干金方》是"药圣"孙思邈的著作。故选择D。

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[单选题]以下不属于《教师法》规定的教师的权利是( )。

人格尊严权

解析：《中华人民共和国教师法》第七条规定，我国教师享有教育教学权、学术研究权、管理学生权、报酬待遇权、参与管理权、进修培训权等六项权利。

[单选题]"大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。"这句话出自( )。

《学记》

解析：题干中的话节选自《学记》，意思为"大学教学，按照时序进行，必须有正式的课业，课后休息时也得有课外练习"。

[单选题]从作用的对象看，教育功能可分为( )。

个体功能与社会功能

解析：按教育功能作用的对象划分，教育功能可分为个体功能和社会功能。

[单选题]人口的职业结构制约着教育的( )。

专业结构

解析：人们所学的专业在很大程度上与未来所从事的职业紧密挂钩，故人口的职业结构制约着教育的专业结构。

[多选题]个体心理发展的不平衡性体现在( )。

不同系统在发展速度上的不同

不同系统在到达成熟时期上的不同

同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

解析：个体的发展具有不平衡的特点，主要表现为发展速度不均衡。它体现在两个方面：(1)个体在不同年龄阶段某一方面发展不均衡；(2)个体在不同年龄阶段不同方面发展不均衡。A、C、D均属于不平衡性的表现，B项属于个别差异性。

[单选题]理性一情绪疗法是由美国临床心理学家( )创立的一种心理治疗体系。

艾利斯

解析：心理学家艾利斯曾提出理性情绪辅导方法。认为，人的情绪是由人的思想决定的，合理的观念导致健康的情绪，不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪，即人的行为的ABC理论。故选择C。

[单选题]针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是( )。

教育影响的一致性和连贯性

解析：教育影响的一致性和连贯性原则是指进行德育应主动协调多方面教育力量，统一认识和步调，有计划、有系统、前后连贯地教育学生，发挥教育的整体效能，培养学生正确的思想品德。故选择C。

[单选题]走进某校园，我们看到学生的艺术作品挂在走廊的墙壁上.制作的手工作品放置在展览区，嘉奖优秀学生的信息张贴在显眼的位置。这主要体现了道德教育的( )。

环境陶冶法

解析：情感陶冶法的种类有：人格感化、环境陶冶、艺术熏陶三种形式。环境陶冶法即通过学校的物质文化和精神文化使学生受到熏陶和感染。题干中，某校园把学生的艺术作品挂在走廊的墙壁上，制作的手工作品放置在展览区，嘉奖优秀学生的信息张贴在显眼的位置的做法意在营造美好的校周环境，从而对学生进行潜移默化的影响，体现了德育的环境陶冶法。故选择A。

[单选题]外语兴趣小组活动属于( )。

学科活动

解析：学科活动是一种学科性的课外学习和研究活动。活动内容主要是各学科的知识性作业和对某一学科领域中的某些专题进行比较深入的探讨和研究。外语作为一门学科，其相关兴趣活动即属学科活动。