正确答案: A

热情

题目：强而有力，比较平稳而相对持久的情绪状态是（　）。

解析：【答案】A。解析：热情是一种强而有力、稳定、持久和深刻的情绪状态。心境是一种微弱、弥散而持久的情绪状态，往往在一段长时间内影响人的言行和情绪。激情是一种猛烈、迅疾和短暂的情绪，类似于时说的激动。激情是由某个事件或原因引起的当场发作，情绪表现猛烈，但持续的时间不长，并且涉及的面不广。应激是在出乎意料的紧迫与危险情况下引起的高度紧张的情绪状态。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]学校课程的设置直接受制于（　）。

教育目的

培养目标

解析：教育目的和培养目标具体反映了特定时期社会政治、经济、文化发展对教育所要培养人才的要求，所以课程设置必然要受它们的制约。

[单选题]在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（　）。

1904年

解析：1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，规定设初等小学堂，招收7岁儿童入学，修业年限为5年，并规定初等小学教育为义务教育。

[多选题]皮亚杰所说的适应机能包括哪些过程?（　　）

同化

顺应

解析：AB[解析]皮亚杰所说的适应机能包括同化、顺应。

[单选题]标志课程作为专门研究领域诞生的著作是1918年出版的（　　）。

《课程》

解析：【答案】B。解析：美国课程专家博比特1918年出版的《课程》一书，标志着课程作为专门研究领域的诞生。他在《课程》中建立了“活动分析”“职业分析”方法，并用以分析人类完成特定活动所必须的能力、习惯、态度和知识等。然后从中确定目标，进而选择达到目标的一系列经验。

[多选题]弗洛伊德把人的意识分为（　　）。

意识

前意识

潜意识

解析：弗洛伊德将意识分为潜意识、前意识和意识三个层面。他认为，“潜意识”是人的意识中被压抑的部分，“前意识”就像一个门卫，起检查作用。当潜意识想变成意识的时候，前意识就会以文明为尺度，检查它是否合乎文明的要求，并决定它是否外化为意识。