正确答案: B

B．月食的形成

题目：人们对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程，下列能够说明地球是球体的是（ ）

解析：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片、月食等．

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[单选题]下列关于地球形状的说法中，正确的是（ ）

D．地球是一个两极部位略扁，赤道略鼓的不规则球体

解析：经过计算，地球的极半径约长6357千米，赤道半径长约6378千米，故地球是两极部位略扁，赤道部位略鼓的不规则球体．

[单选题]读图判断人类对地球形状的认识过程是（）

B．③①②

解析：由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体．

[单选题]关于地球的形状，下列说法正确的是（ ）

D．地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体

解析：人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程．科学家经过长期的精密测量，发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体．

[单选题]人首次用事实证明地球是一个球体，是因为（）

A．人类实现了环球航行

解析：分析：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片．解答：人类首次证明地球是球体的事件是麦哲伦的环球航行．故选：A．点评：本题考查地球是球体的事例，牢记即可．

[单选题]我们生活的地球的形状应该是（）

D．两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体

解析：分析：通过精确测量发现，赤道半径大约是6378千米，极半径大约是6357千米，赤道半径比极半径长，地球平均半径是（6371）千米，所以说地球是一个两极略扁赤道略鼓的不规则球体．解答：经过漫长、艰苦的科学探索，我们终于知道了地球的形状是一个两极略扁赤道略鼓的不规则球体．故选：D．点评：本题主要考查地球的形状．地球是不规则球体．而地球仪是正球体．

[单选题]下列有关学习地理的方法，不正确的是（）

B．只要记忆无需理解

解析：分析：地理作为一门学科，学法上有着与其他学科许多共同点如：科学的学习态度；勤动脑、勤动手、勤动口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同时还有它独特的学法．地图的利用是学习地理的灵魂，理解教材是学习地理的支柱，另外学习地理要联系实际，学会欣赏大自然，理解记忆、培养学习兴趣等等．解答：地图的利用是学习地理的灵魂，理解教材是学习地理的支柱，另外学习地理要联系实际，学会欣赏大自然，理解记忆、培养学习兴趣等等．故选项B符合题意；选项A、C、D不符合题意．故选：B．点评：教学有法，学无定法．学习地理时，要根据自己的实际情况选择合适的方法．