正确答案: B

幼儿自主探索

题目:为了让幼儿在户外活动中能一物多玩,最适宜的方法是( )。

解析:“一物多玩”属于幼儿的科学探索活动,《3~6岁儿童学习与发展指南》明确指出,幼儿期幼儿的思维以具体形象思维为主,科学探索活动中适宜的做法是引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,而不是对幼儿进行灌输和强化训练。考点点拨:本题考查的知识点是教学方法。教学方法的选择需要考虑到教育目标、教育内容和幼儿的身心发展特点。解答本题需要考生抓住题干的中心词,即教育目标“一物多玩”。“让幼儿在户外活动中能一物多玩”,这是要培养幼儿的想象力和创造性。根据这一目标,合适的教学方法应是让幼儿自主探索。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]第一次世界大战的起始时间是( )。
  • 1914年

  • 解析:1914年6月28日,奥匈帝国皇储费迪南大公夫妇在萨拉热窝视察时,被塞尔维亚青年加夫里若·普林西普枪杀,成为第一世界大战的导火线。故选择B。A选项,1840年,爆发鸦片战争。C选项,1937年7月7日,爆发卢沟桥事变简介,全面抗战爆发。D选项,1945年5月8日,德国投降;8月15日,日本投降。

  • [单选题]教师在管理幼儿午睡时应该( )。
  • 共同巡视

  • 解析:暂无

  • [单选题]婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为( )。
  • 依恋

  • 解析:依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向。故选择A。B选项,合作是人与人之间共同配合,把事情做好。C选项,移情用指“换位思考”,从他人的情感角度思考问题。D选项,社会化是个体在特定的社会文化环境中,学习和掌握知识、文化、技能等社会行为方式和人格特征,以适应社会并参与社会文化生活的过程。

  • [单选题]六一儿童节,某幼儿园大班编排舞蹈《我的祖国是花园》,由于华华害羞,排练时跟不上节拍、动作不到位。舞蹈老师严厉指责了华华,拒绝他出演,并斥责说:“怎么有你这么笨的孩子呢,不会跳还报名干什么呢?”关于舞蹈老师,( )
  • 不正确,没有关注到每一位儿童

  • 解析:育人为本的儿童观强调,面向全体幼儿,实现教育公正,“一切为了每一位幼儿的发展”教师应该关注每一位幼儿的发展,注重每一位幼儿的人格,给每

  • [单选题]未成年学生孔某在逛超市的时候,管理人员怀疑他偷拿物品,并对他进行了强制搜身。该超市侵犯孔某的权利是( )。
  • 人身自由权

  • 解析:我国宪法明文规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。超市管理人员对孔某强行搜身属于严重侵犯公民人身自由权的行为。故选择B。

  • [单选题]艳艳长的特别漂亮,晶晶家里特别有钱,李老师   一会抱抱艳艳,一会亲亲晶晶。丽丽鼓起勇气低声说:“老师,能抱抱我吗?”李老师厌烦地说:“看你鼻子两筒的样子,我才不要抱你。”老师的做法( )
  • 违背平等待生的理念

  • 解析:育人为本的儿童观强调,面向全体幼儿,实现教育公正,“一切为了每一位幼儿的发展”。教育公正要求,无论幼儿又怎样的差异,给予他们的受教育机会应该是均等的。而题目中的李老师因为幼儿的家庭条件、外貌的不同而对幼儿差别对待,违背了平等待生的理念。故选择C

  • [单选题]最近,徐老师将头发染成红色,在一次区域活动中,“理发室”里的几个孩子边玩边说:“请给我染发,我要红颜色的,像徐老师一样的红色。”“我也要红色的!”徐老师染头发的行为( )。
  • 不恰当,不符合幼儿教师的仪表规范

  • 解析:《幼儿园教师专业标准(试行)》中的“个人修养与行为”部分指出,幼儿教师要“衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌”。徐老师将头发染成红色,不符合幼儿教师的仪表规范。

  • [单选题]初一二班的希希非常喜欢画画,但数学成绩一直处于下游。班主任余老师找到希希,对她说:你画的再好,数学学不好,将来还是白搭,还是学好数学最重要。余老师的做法( )
  • 错误,不利于幼儿个性化发展

  • 解析:育人为本儿童观强调,幼儿是独特的人,幼儿间存在差异性。题目中老师的观点属于典型的“唯分数论”,即过分注重幼儿的成绩而忽视了幼儿的情感、人格的培养。这样的做法可能能提高一时的成绩,但却不利于幼儿的个性化发展、不利于幼儿的全面长期的发展。故选择C

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