正确答案: A

综合·探索

题目:《义务教育美术课程标准(2011年版)》中根据美术学习活动方式划分四个学习领域,分别是“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和()。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]四位厨师聚餐时各做了一道拿手菜。现在要求每人去品尝一道菜,但不能尝自己做的那道菜。问共有几种不同的尝法?
  • 9种

  • 解析:设四位厨师为甲、乙、丙、丁,他们的菜对应为①②③④。甲可以选②③④三盘菜,假定选②,甲、乙、丙、丁对应的情况数有②①④③、②③④①、②④①③三种情况。甲任选一盘有3种情况,那么总共有3×3=9种情况。

  • [多选题]咀嚼肌紊乱诊断依据为()
  • 病史

    肌肉扪痛

    诊断性封闭神经和肌肉


  • [单选题]男性,40岁。左下肢大隐静脉曲张,为明确深静脉是否通畅,需()
  • 做Perther试验


  • [单选题]治疗急性一氧化碳中毒首选的治疗措施是()

  • [单选题]抗休克时使用血管扩张剂必须()
  • 在血容量基本补足后使用


  • [单选题]吃人植物日轮花和大型蜘蛛黑寡妇蛛的关系是()
  • 协同关系


  • [多选题]写作新闻性专题串联词应注意()。
  • 端正对于串联词的认识

    明确串联词的内容取向

    把握写作的基本要求


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