正确答案: B

B、前运算

题目：处于（）阶段的儿童的思维往往是自我中心的。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]美育作为教育范畴，最早是由以下哪位思想家提出的（）。

C、德国的席勒

[单选题]以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）。

0~3岁

[单选题]小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机是（）。

附属的内驱力

解析：认知内驱力是一种要求了解和理解周围事物的需要，要求掌握知识的需要，以及系统的阐述问题和解决问题的需要，在学习活动中，认知内驱力指向学习任务本身（为了获得知识），是一种重要的和稳定的动机。自我提高内驱力是指个体由自己的学业成绩而获得相应的地位和威望的需要。附属内驱力是指为了保持长者们（如教师、家长）或集体的赞许或认可，而表现出要把学习或工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出，表现为追求良好的学习成绩，目的就是要得到赞扬和认可。求知欲实际就是掌握知识的能力。只有渴望获得知识，才能不断接受新的信息，才能不断攀爬科学的顶峰。

[多选题]下列选项属于外部学习动机的是（）。

学习是为了取得老师的表扬

学习是为了不让父母失望

学习是为了提高自身素质

学习是为了报效祖国

[单选题]品德是一种（）现象，是教育学和心理学的研究对象。

个体