正确答案: D

强化

题目:病人安于已适应的角度,小病大养,该出院而不愿意出院,此时病人的状态被称为病人的角色行为()。

解析:病人安于已适应的角度,小病大养,该出院而不愿意出院,此时病人的状态被称为病人的角色行为强化。故本题答案是D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列关于医学心理学的表述不正确的是()。
  • 是医学的分支学科

  • 解析:[考点]医学心理学的概念。医学心理学是心理学与医学相结合的一门交叉学科,是心理学在医学中的应用。它属于心理学的一个重要分支学科。它以人作为主要研究和服务对象,研究医学领域中的心理学问题,侧重研究心理因素对人类健康与疾病的影响以及在它们相互转化过程中的作用和规律。它还运用心理学的理论方法和手段对疾病的发生、诊断与治疗、康复和预防等方面的心理问题进行研究和干预,以维护和促进人类的整体健康。

  • [单选题]人们用符号、定理、定律来演算题目,属于()。
  • 语词逻辑思维

  • 解析:思维的概念。思维是人以已有的知识为中介,对客观现实间接和概括的反映。根据任务性质和解决问题的方式不同可分为直观动作思维(如修理机器)、具体形象思维(如布置房间前脑海中的物品安排形象)和语词逻辑思维或称抽象思维(如题干所述)。根据探索答案的方向可分聚合思维和发散思维。根据思维的主动性和独创性分为习惯性思维和创造性思维。

  • [单选题]关于心理应激的说法错误的是()。
  • 心理防御机制的应用可以从根本上消除解除焦虑


  • [单选题]提高患者依从性的方法不包括()。
  • 及时纠正患者的不良行为

  • 解析:遵医行为的有关内容。遵医行为是指患者执行医嘱的程度。不配合表现为三种形式:拒绝执行医嘱、部分执行医嘱、诊疗过程中擅自停止执行医嘱。针对于此,提高遵医行为的方法主要包括:①提高医务人员自身职业道德和服务态度,在医疗作风、技术方面严格要求;②医嘱要切实可行,安全、经济、有效;③医务人员要努力提高医疗技术和操作技巧,减轻患者痛苦;④医务人员在指导患者执行医嘱时要力求解释充分明白,用各种方法增进患者理解记忆,必要时让患者复述。

  • [单选题]医患交往障碍在医生方面的原因可能是()。
  • 以上都是

  • 解析:医患交往障碍的原因。医患交往障碍在医生方面主要是四个选项中提及的,在患者方面主要是疾病造成的情绪问题。

  • [单选题]心理冲突的类型不包括()。
  • 矛盾冲突

  • 解析:心理冲突基本类型有:(1)趋-趋冲突又称"双趋冲突",是指在一个人的面前同时有两个具有同样吸引力的目标,而引起同样程度的动机,但必须从中抉择其一时发生的心理冲突。常形容为"鱼和熊掌不可兼得"。(2)避-避冲突又称"双避冲突",是指一个人同时面临着两件不欢迎或令人讨厌的事物,产生同等的逃避动机,要回避其一就必然遭遇另一件时产生的心理冲突。"前遇断崖,后有追兵",便是一种严重的双避冲突情境。(3)趋-避冲突这种动机冲突是指一个人对同一目标采取矛盾的态度,既向往(喜欢),又拒绝(厌恶)时发生的心理冲突。由于人生中遭遇的许多目标,往往既有吸引力,又要求付出一定的代价,或接受目标时具有一定的危险性,因此,趋一避冲突是最常见的心理冲突。(4)双重或多重趋-避冲突是指必须在两个或两个以上的各有优缺点的事物,或目标间抉择时产生的心理冲突。

  • [单选题]有些人在工作中认真负责,有些人敷衍了事,有些人得过且过。这些表现在人的性格特征中属于()。
  • 态度特征

  • 解析:性格的态度特征,是指人在对待客观事物态度方面的特征,包括对他人、集体、社会(责任心强或粗心大意,认真或者马虎、懒惰或勤劳)和自己(谦虚或者自负)的态度。

  • [单选题]一位女医生声调柔和,目光亲切,讲话面带微笑,她在下列哪方面做得好()。
  • 非言语沟通

  • 解析:医患交往的形式。医患交往的两种形式:言语形式的交往和非言语形式的交往。前者顾名思义,是用语言传递信息,后者包括语调、表情等。依题意,这位女医生在非言语形式方面做得比较好。

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