正确答案: D

舆论领袖引导行为改变

题目：关于群体传播的特点，叙述正确的是（）

解析：群体传播是一种双向性的直接传播，在群体意识的形成中起重要作用。群体压力能改变群体中个别人的不同意见，从而产生从众行为。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]对"促进健康行为的特点"的描述，正确的是（）

"有利性"指行为有利于自身、他人和社会的健康

解析：规律性指行为规律有恒，非偶然性。行为与外在环境相适宜或保持一致体现了健康行为和谐性的特点，个体外显行为与内在心理情绪相和谐体现了一致性的特点。

[单选题]患病后及时就医属于"促进健康行为"中的（）

保健行为

解析：保健行为指有效、合理利用卫生资源维护自身健康的行为，包括患病后及时就医，遵医嘱等

[单选题]健康教育诊断中的强化因素指（）

激励行为维持、发展的因素

解析：格林模式将行为的影响因素分为倾向因素、强化因素和促成因素。倾向因素指产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某种行为的因素；促成因素指使行为动机和意愿得以实现的因素，即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件；强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素。

[单选题]促进健康行为具有5个特点，其中，"行为的强度能理性控制"指的是（）

适宜性

[单选题]对传播的定义描述正确的是（）

是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

解析：传播是一种社会性传递信息的行为，是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程。

[单选题]关于健康教育诊断的概念正确的是（）

确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

解析：健康教育诊断是指在面对人群健康问题时，通过系统地调查、测量来收集各种有关事实资料，并对这些资料进行分析、归纳、推理、判断，确定或推测与此健康问题有关的行为和行为影响因素，以及获取健康教育资源的过程。其目的是为确定健康教育干预目标、策略和措施提供基本依据。

[单选题]孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励，因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是（）

正强化法

解析：在行为矫正过程中，正强化法和厌恶法是常用的方法。使行为得到加强并保持重复出现的刺激现象就叫正强化。使行为得到削弱以致消失的刺激现象叫做负强化。厌恶法属于负强化的一种。