正确答案: BCD

道德感的形成 理智感的形成 美感的形成

题目:情感的学习是指情感系统的习得,主要包括()。

解析:情感分为道德感、理智感和美感。A选项为情绪状态的分类。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]thyroxine的贮存形式是()。
  • 碘化的甲状腺球蛋白


  • [单选题]意志行动是以()为基础,自觉确定目的受意识能动调节支配。克服内外困难的行动。
  • 随意行动

  • 解析:意志的基本特征:第一,意志有明确的目的性第二,意志对活动有调节作用第三,克服困难是意志行动最重要的特征第四,意志以随意动作为基础

  • [单选题]“孩子的脸,六月的天”说明儿童的情绪情感具有()
  • 不稳定性

  • 解析:孩子的脸,六月的天,说变就变,这说明幼儿的情绪情感具有外露、不稳定等特点,这些特点无时无刻不在影响着他们的日常生活、学习及人际关系。

  • [多选题]情绪的功能分为()。
  • 信号功能

    调节功能

    感染功能

    适应功能

  • 解析:情绪情感的功能:1.信号功能——个体将自己的愿望、要求、观点、态度通过一定的情感表达方式传递给别人并加以影响。2.调节功能——情绪的调节功能又称动力功能,是指情感对人的活动具有引发、促进和调控的作用。3.感染功能——情绪的感染功能是指人与人之间的情感可以相互影响和产生共鸣。4.适应功能——有机体在生存和发展的过程中,有多种适应方式。情绪和情感是有机体

  • [单选题]小明既想参加演讲比赛,锻炼自己,又怕自已讲不好,被人讥笑,这时他面临的心理冲突是()
  • 趋避冲突

  • 解析:趋避冲突指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。小明既想参加演讲比赛,又怕讲不好被人讥笑,这种矛盾心理符合趋避冲突的定义。

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