正确答案: B

对实证主义者来说，知识是权力的反映

题目：以下关于实证主义理论说法错误的是（）。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]大学生小李认为：老人为社会做出了大量的贡献，虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉，但从尊重和爱护老人的角度，应该把老人扶起来，而不应漠然置之。按照科尔伯格的道德发展阶段论，小李的道德水平处于（）。

普遍性伦理准则阶段

解析：科尔伯格的道德发展阶段论。

[单选题]小组工作是一个动态过程。下列关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是（）。

权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置

解析：小组工作的过程各阶段社会工作者的角色和地位。

[单选题]在社会策划模式中，社会工作者采用不同的方法确定社区需要。下列做法中，属于运用社会指标方法来评估需要的是（）。

通过社会或专业认可的数据推断需要

解析：社会指标方法，即用社会或专业所认可的指标数字来推断出需要。

[单选题]中学生小张，父母从他小时候起就经常吵架，对小张也不关心，这使小张对父母形成了许多负面评价与感受。社会工作者小刘引导小张对自己早年经历进行重新认识和评价，让小张反思自己对父母负面评价的形成过程、期间发生的关键事件及其对自己的影响等。小刘运用的直接治疗技巧是（）。

人格发展反思

解析：反思性直接治疗技巧主要包括现实情况反思、心理动力反思和人格发展反思。人格发展反思是指社会工作者帮助服务对象重新认识和评价自己以往经历、调整自己人格的技巧。

[单选题]服务对象向社会工作者抱怨道："我妈妈好啰嗦，我做什么她都看不顺眼，什么都要管，我受不了我妈妈管教我的方式。"社会工作者运用自我表露技巧，最适当的回应是（）。

"当年我也接受不了妈妈的啰嗦，但后来我还是理解了妈妈。"

解析：自我表露技巧是指有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法，为服务对象提供参考。

[单选题]小王是某医院的社会工作者，他打算为一些患白血病儿童的家长开办一个支持性小组。在小组开始阶段，小王的工作重点应是（）。

协助组员维持良性互动

解析：小王工作的重点应该是协助组员维持良性互动。

[单选题]社会工作者小康正在对无业青年进行研究。他经常到网吧、游戏厅、台球室等场所与这些青年聊天，逐渐被他们接纳为自己人。小康也在这个过程中了解到几个无业青年的个人生活史，切身感受到他们的困惑迷茫。小康采用的研究方法是（）。

参与式观察

[多选题]社会服务机构领导激励员工的方式主要有（）。

了解员工的个别差异

用目标引导员工，增进其对工作的兴趣

提供员工参与决策的机会

协助员工制订生涯发展计划

解析：社会服务机构领导激励员工的方式主要有：（1）了解员工的个别差异。（2）用目标引导员工，增进其对工作的兴趣。（3）提供员工参与决策的机会。（4）协助员工制定职业生涯发展规划。