• [单选题]PTA大料仓收料靠什么介质输送()。
  • 正确答案 :C
  • C、PTA尾气


  • [单选题]膀胱的毗邻,错误的是()。
  • 正确答案 :C
  • 男性,其后方与前列腺相邻


  • [单选题]2.5LMONDEO冷却风扇如何工作?()
  • 正确答案 :B
  • 受ECT及双压力开关控制


  • [单选题]以下关于苦杏仁中毒的叙述中错误的是()。
  • 正确答案 :E
  • 可用1%美蓝代替硫代硫酸钠


  • [单选题]小儿疱疹性口炎风热乘脾的中医治疗方药是()
  • 正确答案 :D
  • 凉膈散加减


  • [单选题]第一恒磨牙胚发生时间在()
  • 正确答案 :B
  • 胚胎4个月


  • [单选题]阅读以下《口语交际·讨论》的实录(节选),回答问题。学生:([A]我是组织者。我是参与者。我是记录者。我是汇报者。)(四名同学明确各自的分工)组织者:([B]学了契诃夫的短篇小数《装在套子里的人》,同学们对别里科夫这个人物形象有了深刻的认识,那么这个形象在生活中还有什么意义呢?在我们的身边是不是还存在着一些套子?)请小组针对此话题进行一番讨论。参与者:考试在学习中是一种套子,为了应付考试,我们必须围绕着考试转,而放弃了其他的业余生活。组织者:那你认为考试这个套子好不好呢?参与者:当然对我们有一定的帮助,对于检验我们某一个阶段的学习还是有好处的。……汇报者:([C]同学们说了很多,我来汇报一下。)首先我们生活中有很多的套子,比如法律的套子,对我们起到了很好地保护作用;又比如科学的套子,我们必须去打破。经过讨论,我们认为对于套子应该辩证地理解,他既有好的一面,亦有不良的一面,对于那些对我们起到保护作用的套子,我们要保护它;对于那些束缚我们的套子,我们要打破它。记录者:([D]关于今天大家讨论的结果,我都记录了下来,将教给老师,请他给出指导意见。)关于上述教学片段,下列说法不正确的一项是()。
  • 正确答案 :D
  • 记录者做的记录,只拿给老师看,对学生下次口语交际课没有任何意义

  • 解析:关于这次讨论的过程与结果,记录者做了详细的记录,这个记录不仅可以拿给老师,请老师提出指导意见,也可以让学生看,对下次的口语交际一讨论课的进行提供借鉴。

  • [单选题]下列哪些疾病可以用病死率作为其预后的描述指标()
  • 正确答案 :C
  • 急性心肌梗死


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