正确答案: BCDE
体质 性格 智力 年龄
题目:一般来说,企业员工个体素质的构成包括()。
解析:个体配置实质上就是要实现员工个体素质与岗位要求在质与量上的统一性。一般来说,员工个体素质主要包括以下内容:年龄;性别;体质;性格;智力;品德。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]从某一优点或者缺陷出发去评价应聘者其他方面,这属于()。
晕轮效应
[单选题]()是在工作岗位分析和人员素质测评的基础上,实现员工与岗位的优化配置。
个体配置
解析:个体配置是在工作岗位分析和人员素质测评的基础上,实现员工与岗位的优化配置。它一方面是以事为中心,为事择人。另一方面以人为中心,经过认真的测量评定,将其安排到适当的岗位上。
[单选题]销售工作要求执行者能说会道,秘书工作要求执行者细致周到。这体现了()原理。
工作差异
解析:工作差异假设认为,不同的职位具有差异性。工作任务的差异即工作内容的差异;工作权责的差异即一个职位所具有的决策权力和决策影响力的不同。销售工作要求执行者能说会道,秘书工作要求执行者细致周到,这体现了工作内容的差异。
[单选题]面试考官应提一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目的面试实施阶段是()。(2012年11月二级真题)
导入阶段
解析:面试的实施过程包括五个阶段:①关系建立阶段,面试考官应从应聘者可以预料到的问题开始发问;②导入阶段,面试考官应提问一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目;③核心阶段,面试考官通常要求应聘者讲述一些关于核心胜任力的事例,面试考官将基于这些事实做出基本的判断,对应聘者的各项核心胜任能力做出评价,为最终的录用决策提供重要的依据:④确认阶段,面试考官应进一步对核心阶段所获得的信息进行确认;⑤结束阶段,询问应聘者是否还有问题要问,是否还有什么事项需要加以补充说明。
[单选题]反映被测者素质性质的员工素质测评方法是()。(2011年11月二级真题)
定性测评
解析:定性测评是指采取经验判断与观察的方法,侧重从行为的性质方面对素质进行测评。B项,定量测评是指采取量化的方法,侧重从行为的数量特点方面对素质进行测评。C项,静态测评是指对被测评者已形成的素质水平的分析评判,是以相对统一的测评方式在特定的时空下进行测评,不考虑素质前后的变化。D项,动态测评是根据素质形成与发展的过程而不是结果进行素质测评,是从前后的变化情况而不是当前所达到的标准进行素质测评。
[单选题]()不属于专家试卷整合与审核的重点主要点。
试题内容的普遍性
[多选题]投射技术所具有的特点()。
测评目的的隐蔽性
内容的非结构性与开放性
反应的自由性
[多选题]在制定笔试计划中,具体包括()内容。
笔试的组织与安排
阅卷的组织与管理
笔试试卷的装订、收存
笔试的目的和科目确定
笔试的经费预算与效果预测
[多选题]测评标准体系的纵向结构一般包括()。
测评内容
测评目标
测评指标
解析:在测评标准体系的纵向结构中,一般根据测评目的来规定测评内容,在测评内容下设置测评目标,测评目标下设测评指标。它包括以下几方面内容:①测评内容;②测评目标;③测评指标。