正确答案: AD

认知者本身的特点 逻辑推理的定势作用

题目：下列属于影响社会知觉的主观因素的是（　）。

解析：认知者本身的特点包括认知者的经验、认知者的性格和认知者的需要，这些都是主观因素；逻辑推理也属于人的主观活动。因此本题选AD。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是( )。

明了

方法

联合

系统

解析：赫尔巴特最著名的是“四段教学法”，即教学可以按照明了、联合、系统、方法四步进行。

[多选题]布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则是（　　）。

动机原则

结构原则

程序原则

解析：【答案】ACD。解析：布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有四个：动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。

[多选题]教师享有的专业权利包括（　　）。

教育教学活动权

获得培训权

物质保障权

解析：【答案】BCD。解析：《中华人民共和国教育法》赋予教师的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权、进修培训权。

[多选题]权威教养方式下成长的孩子容易形成（　）的人格特征。

消极

依赖

懦弱

解析：权威教养方式下成长的孩子容易形成消极、依赖、懦弱的人格特征。故选ABD。

[单选题]由对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机被称作（　　）。

社会性动机

解析：社会性动机又称心理性动机，它源于社会性需要。

[多选题]3～4岁儿童的认识活动往往依靠 。

动作

行动

解析：3～4岁幼儿的认识活动往往依靠动作和行动进行。

[单选题]婴幼儿的情绪发展形成主要依靠（　　）。

情绪气氛的熏陶

解析：婴幼儿的情绪发展形成主要依靠的是情绪气氛的熏陶。

[单选题]我国规定教师职业道德的基本原则是（　　）。

教书育人、乐教勤业、人格示范

解析：我国规定教师职业道德的基本原则是素质导向原则、教书育人原则、乐教勤业原则、人格示范原则。