• [单选题]苏格拉底提出一个重要的命题是“美德即知识”。他强调这一命题的主要目的是()。
  • 正确答案 :B
  • 重建社会道德价值观

  • 解析:苏格拉底提出了“美德即知识”。其背景是针对古希腊民主政治的领袖滥用职权等提出的,实质是希望重新树立社会道德价值观,人人拥有崇高的道德,为社会做贡献。答案为B项。

  • [单选题]钱乘旦说:“大革命后法国社会持续动荡……工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。”这说明作者()。
  • 正确答案 :C
  • 强调政治协商的重要性

  • 解析:A.否定法国大革命的作用B.强调兴民权的重要性C.强调政治协商的重要性D.反对大规模社会变革

  • [单选题]“……(19世纪初)等于在世界大洋上开通了‘直达火车’,使欧洲人的活动从内海迈向远洋,开始了真正的全球时代。”材料评论的是哪一技术的应用?()
  • 正确答案 :B
  • 蒸汽技术

  • 解析:“在世界大洋上开通了‘直达火车’”指的是轮船的出现,再结合题干时间“19世纪初”,结合所学知识应该是蒸汽轮船,故B项正确。A项与“在世界大洋上开通了‘直达火车’”的信息不符,排除;C、D两项分别是19世纪末和20世纪初,与题干给出的时间不符,排除。

  • [单选题]《玩偶之家》是易卜生的代表作,曾被比作“妇女解放运动的宣言书”。在这个“宣言书”里,主人翁娜拉终于觉悟到自己在家庭中的玩偶地位,并对现实社会以男权为中心的传统观念进行了直接地控诉和反抗。下列与它属于同一流派的作品是()。
  • 正确答案 :B
  • 司汤达的《红与黑》

  • 解析:根据题干中“对现实社会以男权为中心的传统观念进行了直接的控诉和反抗”分析,《玩偶之家》属于批判现实主义的作品,司汤达的《红与黑》是欧洲批判现实主义的奠基作品,符合题意。A、C两项属于浪漫主义,D项属于荒诞派。

  • [单选题]1933年5月12日,罗斯福签署《农业调整法》,该法出台后,有1000多万亩棉花田被耕掉,另外还屠宰了22万头母猪和600多万头小猪。实行这些措施的根本目的是()。
  • 正确答案 :D
  • 调整农业产业结构,以稳定农产品的价格

  • 解析:美国在1929-1933年的经济危机中,农民的产品卖不出去,故罗斯福颁布《农业调整法》,并下令毁掉部分棉田,处理部分牲畜及农产品,其本质目的就是调整农业产业结构,稳定农产品的价格。故D项符合题意。

  • [单选题]1933年3月,英国财政大臣张伯伦说:“仅在几个星期以前,任何注视美国形势的人,只能心怀极其沉重的忧虑。今天有新总统的倡导、勇气和智慧,已经发生了几乎可以说是奇迹般的变化。新的有希望的感觉……正在回到美国人民心中,这种信心正在伦敦引起反响。“奇迹般的变化”主要是由于()。
  • 正确答案 :D
  • 美国实行的罗斯福新政初见成效

  • 解析:根据题干提示“新的有希望的感觉……正在回到美国人民心中”,反映的是美国实行罗斯福新政对经济恢复和发展初步起到了一定的成效。

  • [单选题]1930年通过了美国历史上最高的关税法--《斯姆特一霍利关税法》,该法案大幅度提高了887种商品的关税。此关税法律()。
  • 正确答案 :D
  • 使经济大危机进一步的恶化和扩大

  • 解析:本题考查学生灵活运用史实的能力。1930年,危及世界的经济大危机已经爆发,美国颁布的关税法案实质上是贸易保护主义,客观上使得危机进一步恶化和扩大。

  • [单选题]20世纪60年代初,某一国际组织成立宣言中指出:“坚持独立自主、和平中立和非集团的原则,增强在国际事务中的影响。”当时中国处理与该组织关系的原则是()。
  • 正确答案 :C
  • 重视联系,保持合作

  • 解析:从材料可知该组织是不结盟运动,中国与其的关系是重视联系,保持合作。故选C 项。

  • [单选题]东欧剧变中,第一个发生剧变和第一个因流血冲突而剧变的国家分别是()。
  • 正确答案 :B
  • 波兰、罗马尼亚

  • 解析:东欧剧变中,第一个发生剧变的是波兰,第一个因流血冲突而剧变的国家是罗马尼亚。故选B项。

  • [单选题]据统计,我国的技术与工程专业的学生从40年代后期占在校学生总数的20%上升到1952年的35%,到1953年主修工程、科学、医药及农业的学生达到学生总数的63%。这些变化表明,我国在20世纪50年代初()。
  • 正确答案 :D
  • 为大规模经济建设培养专门人才

  • 解析:依据材料我国学习专业技术学生数从40年代后期到1953年出现大幅度的增长,结合所学知识可知,建国初期,国家经济恢复和建设急需大量具有的专业技术人才,所以D项理解符合题意;到1965年中国教育业初步形成了完整的国民教育体系,A项表述不符合史实;B项的向工农和工农子女“开门”办学,是为了改变旧教育的性质,与题意无关;C项的贯彻了“三个面向”的指导方针,出现在改革开放后,不符合史实。故选D项。

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