正确答案: D

教育与生态诊断

题目：在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]对于烟瘾较大且戒断症状较严重者，适用的方法是（）

尼古丁替代疗法

[单选题]在医院，评价一项措施的优劣应以（）为标准

治疗成功率

[单选题]健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断（）

社区健康问题

解析：健康教育的工作原理是运用社会学和流行病学的方法诊断社区或人群的健康问题，找出健康教育的"靶"问题，故答案为B。

[单选题]行为改变的"知-信-行"模式中的信是指（）

对健康信息的相信

解析："知-信-行"模式中的信是指人们对事物、信息、知识、思想、理念的信念和态度，在本书主要指对健康信息的相信，其他答案均不准确，故最佳答案是B。

[单选题]人在后天习得的行为都具有（）

社会属性

[单选题]健康信念理论模式的形成主要受两个理论的影响，即刺激反应理论和（）

[单选题]社会认知理论的创建是由（）

班杜拉

解析：此题考查考生对心理学相关理论的知晓和熟悉程度。斯金纳是操作条件反射学说的创始人，马斯洛是需要层次论的提出者，弗洛伊德的伟大贡献在于创建了精神分析理论，华生是最有名的行为主义学派的代表人物，班杜拉是认知性社会学习理论的代表人物，故答案为B。