正确答案: A

治疗型

题目：小美是一位学校社会工作者，她目前的工作主要是针对学校"问题学生"失常的心理和行为进行辅导和治疗，这属于（）学校社会工作。

解析：学校社会工作的模式。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]社会工作是一个专业，强调社会工作者必须经过专业训练。在社会工作实务中，专业社会工作者经常要负责带领志愿者一起为人们提供服务。下列职业中，哪一类不是专业工作者？（）

社区居委会主任

解析：专业的概念。

[单选题]社会救助是政府对其成员生存权利的最基本的保护，是现代国家最基本的社会福利制度。以下关于社会救助的说法错误的是（）。

社会救助主要由社会承担责任

解析：社会救助社会工作。

[单选题]随着中国社会的不断发展，社会工作实务的服务对象从困难群体扩大到有需要的人士，根据服务对象拓展的趋势，下列选项中，哪一个属于新扩展的服务对象？（）

即将退休的领导干部

解析：社会工作的服务对象。

[单选题]社会工作的重要任务和目标是（）。

解决社会问题

解析：社会工作是因为社会上存在众多复杂的社会问题而出现的，所以解决社会问题就成为了社会工作的重要任务和目标。【命题点拨】本题主要是对社会工作在社会层面的目标进行考查。

[多选题]对社会工作专业功能的论述，强调社会工作专业具有维持社会秩序的功能。你认为下列选项中，哪些活动发挥了社会工作专业维持社会秩序的功能？（）

为受到丈夫虐待的妇女开展个案服务

为失业居民提供再就业训练

为刑满释放的社区居民提供回归社会训练

解析：社会工作专业通过解决社会问题维持生活秩序的服务。

[多选题]某地地震后，某社会工作机构的社会工作者前往灾区提供服务工作。社会工作者发放生活基本物资，提供心理支持和咨询，为困难家庭联系资源。为使灾区群众尽快从灾害的阴影中走出来，社会工作者为他们提供了职业技能训练、灾后生产项目培训等。该机构提供的服务体现了社会工作（）的目标。

缓解困难

解救危难

促进发展

解析：社会工作的目标。

[多选题]社会工作者金某为一户家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张，家庭关系不和谐，同时该家庭经济上很贫困，收入难以维持日常生活。金某在个案服务中，一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系，学习沟通技巧；另一方面帮助该家庭争取政府救济，安排志愿者服务工作。在此案例中，金某充当了社会工作者的哪些直接服务角色（）。

资源筹措者

关系协调者

服务提供者

解析：社会工作者的角色。

[多选题]下列选项中，哪些属于社会工作服务对象层面的目标？（）

解救危难

缓解困难

促进发展

解析：社会工作的目标。

[多选题]社会工作者小王初到社会工作机构工作，督导建议他在实际工作中培养人际沟通能力、语言驾驭能力，并且要在解决问题的过程中不断积累经验，扩充自己的知识面。督导的建议体现了专业服务对于社会工作者（）的能力要求。

技术能力

继续学习能力

解析：社会工作者的能力要求有技术能力、文化能力、心理素质、持续学习能力。其中，人际沟通能力和语言驾驭能力体现了技术能力的要求，而不断积累经验和扩充知识面体现了继续学习能力的要求。【命题点拨】本题主要考查社会工作者的能力要求，四种能力要求考生要牢记。