[单选题]李老师工作很认真，仔细学习了新课程大纲，由于学校说注重以学生为主的教学方式，李老师在上课过程中让学生自己自由发挥讨论，课堂气氛好，同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师上课缺乏语文味，没有效果。李老师的课堂中不存在的问题是( )。

正确答案 ：A

忽视了学生的主体性

解析：新课程改革强调教师要激发学生的积极性，发挥学生的主体地位。李老师在课堂上可以很好地调动学生，让学生参与到课堂中，这体现了学生在学习过程中的主体性。但是他的语文课语文味不浓说明他的教学内容中缺乏对语文知识的渗透，备课不充分，没有引导好学生正确的发挥主体性，只是气氛是热闹而已。故其问题不包含A。故选A。

[单选题]常老师经常利用周末向农民请教农业知识，看科普书籍，并把这些内容融入到教学中，还印成小册子发给同事。这说明常老师具有( )。

正确答案 ：B

课程开发的意识

解析：新课程改革背景下的教师观强调，要求教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者。要求教师要积极参与地方课程和校本课程的建设，培养开发课程、评价课程、主动选择和创造性地使用新课程教材的能力。常老师把课余知识，开发成教学内容，体现极强的课程开发意识。故选择B。

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